中职德育第三课杜绝不良行为5.docVIP

课题:杜绝早恋行为 课 型 新授课 备课时间 2012.9.19 授课日期 407:9.29 507:10.12 授课班级 12级 授课人 马茗瑜 课 时 1课时 教学目标 知识目标 通过学习，让学生意识到早恋带来的危害有哪些。 能力目标 培养学生独立学习的能力。 情感目标 通过本节知识的学习，是学生正确认识早恋，从而正确处理与异性同学的交往。 教学重点 让学生意识到早恋带来的危害有哪些。 教学难点 通过本节知识的学习，是学生正确认识早恋，从而正确处理与异性同学的交往。 突破措施 自主学习 教 法 分组研讨法 学 法 分组讨论 教学用具 相关资料 教学过程 二次备课 导入 同学们，正值青春年少的季节，老师相信你们一定会有这样一个心理，那就是：对于异性感到特别的好奇，容易对异性产生好感，渴望相互了解，渴望受到异性的关注。 大家有没有这种心理呢？ （。。。。。） 其实在你们这个年纪，有这个心理是很正常的一件事。而且适度的交往对我们的成长也是有利的，但是一定要注意男女有别，相互尊重。如若不然，则容易产生早恋现象。这对我们的学习和生活都会带来影响的。 今天，我们就一起来学习一下——杜绝早恋行为。请翻到课本的96页。 新授 1、提倡正常交往 处在青春期的青少年关注异性，渴望和异性交流、沟通，这是正常的心理现象。因此，异性同学之间适度的交往对我们的成长也是有利的，但是一定要注意男女有别，相互尊重。在这样的年龄段对异性产生好感也是正常的心理现象，但要注意克制、转移和升华。我们提倡男女同学之间正常交往，互帮互助，在班级活动中，在共同学习中学会交流与合作。 2、杜绝早恋行为 早恋的主要危害有哪些？ ①容易引起情绪的不稳定 ②容易导致学习兴趣的下降 ③不喜欢集体活动，容易引发学生之间的矛盾 ④容易引发违法行为 3、如何正确的与异性进行交往？ ①注意自己的仪表、仪容和仪态 ②自尊自爱，稳重大方 ③一旦发现有早恋倾向，就要自觉加以克制，转移自己的注意力将自己的人际交往圈有意识的扩大，把精力集中在学习、参加集体活动等方面。 巩固·练习 案例连接·1 活动天地（课本p96） 思考： 你能否给她出个主意？ （分组研讨——代表发言——教师总结） 总结： ①早恋的危害很大，不要过早尝试 ②一旦遇到早恋困扰，要科学处理，及时向家长、教师或者专家求助。 小结 总结本节课所学内容，其中主要是让学生通过活动能够自觉意识到早恋带来的危害，从而能够从自身杜绝早恋的发生。 检测 资料卡片（课本p97） 异性交往中的“危险”信号 自测： 作业 1、早恋的主要危害有哪些？ 2、如何正确的与异性进行交往？ 这部分比较吸引学生的注意力 对正常的交往进行详细说明 找同学起来找 学生起来解说 分组讨论并进行讲解 学生进行自测 板书设计 杜绝早恋行为 危害： 如何避免？ 教学反思： 早恋对于学生来说，是一个敏感的话题，学生在学习的时候也格外感兴趣，在教学期间，采用各种实例进行讲解，重点让学生意识到早恋的危害性，从而自觉远离早恋。 -----2012.10.12