适应·交往1—适应大学生活.ppt.Convertor.doc

何 为 适 应？ “适应”在生物学中是一个常用的概念。 作为名词（adaptation）来用，它代表某生物个体或物种群体与环境（包括其他生物种群）间的协调程度，并通过生物个体或物种群体的形态结构、生理功能、行为反应、生活习性表达出来，即是生物的形态结构和生理机能与其赖以生存的一定环境条件相适合的现象。 “适应” 作为动词（adapt ）来用，表示生物物种通过自身形态结构、生理功能、行为反应、生活习性的改变，来提高它们对外界环境的协调控制能力，在这里适应的过程便是一个生物进化的过程。 进化论的奠基人，提出了生物进化论学说的英国生物学家——达尔文在阐述其自然选择原理时曾指出，最适应于环境的个体将存活下来，并将其有利的变异遗传到后代。 后来，英国社会学家、哲学家H.斯宾塞用“最适者生存”这个术语来概括达尔文关于适应和自然选择的基本思想。把进化理论适者生存应用在社会学上，首次提出社会进化论思想。 所以，适应——“最适者生存”应该是所有生物的基本能力。 也是人之基本能力。 社会适应——个人为与环境取得和谐的关系而产生的心理和行为的变化。它是个体与各种环境因素连续而不断改变的相互作用过程。 疑问：人适应社会还是社会适应人？ “是你要适应社会，而不是社会适应你”。 “人与动物的区别在于人类能够改造世界，让世界更适合人类的生存”。 社会适应有3个基本组成部分 ： 　　 ①个体。社会适应过程的主体。 　　 ②情境。与个体相互作用，不仅对个体提出了自然的和社会的要求，而且也是个体实现自己需要的来源，人际关系是个体社会适应过程中情境的重要部分。 ③改变。是社会适应的中心环节。它不仅包括个体改变自己以适应环境，而且也包括个体改变环境使之适合自己的需要。 社会适应能力的内容。 一般认为社会适应能力包括以下一些方面：个人生活自理能力；基本劳动能力；选择并从事某种职业的能力；社会交往能力；用道德规范约束自己的能力。 对社会适应的理解应注意以下几点： 1、社会适应是主客体达到和谐的状态 一般来说，社会生活中的个体如果感到自己在物质在精神上得到了满足，生活满意度高，感到身心愉悦，同时人的实践活动是有利于社会进步的，那么他就达到了社会适应的状态即主客体和谐的状态。 2、社会适应是动态的渐进的过程 社会适应不是绝对的平衡，社会适应也不是一劳永逸的。它是一个动态的渐进的过程。 大学生进入社会之后达到了社会适应，就算是实现了社会化。但是社会在发展、时代在进步、环境在变化，如果个人不能与时俱进，就会落后于时代和社会的要求。 因此一个人在实现了社会化之后应继续社会化即根据时代和社会的要求更新、完善自己，使自己与变化发展了的社会和时代相适应。从这个意义上讲，社会化是人的终身课题，社会适应是一个动态的渐进的过程，也是人的终身课题。也可以这么说，社会化与继续社会化的动态统一的过程，就是人的社会适应过程。 3、社会适应是一个能动的过程 社会适应不等于“顺应”，被动地服从客观环境，更不等于逆来顺受、随波逐流。社会适应的过程是一个能动的过程，是主体人的选择过程。当然这种选择不是随心所欲，而是以遵循时代发展要求，遵循社会发展客观规律为基础和前提的。 4、社会适应是心理健康的重要标志之一。 美国人本主义心理学家马斯洛等在其《变态心理学》一书中论述了心理健康的10条标准，标准之一就是与现实环境保持良好的接触。 我国复旦大学郁景祖等学者把心理健康归结为7个方面，其中之一便是与社会环境相适应。 世界卫生组织（WHO）在1948年刚成立时就在其章程中开宗明义地指出：“健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病或虚弱”，社会适应是心理健康的重要标志。 大学生社会适应能力测试 如何增强社会适应能力？ 情境——要了解所适应的情境和对象 主体——要了解自身 改变——改变的技巧、方法、措施等 一、了解所适应的情境和对象 （一）了解大学、大学生活 （二）了解当前中国社会 何谓大学？ 1.大学 (1)大学要有大文化的底蕴 大文化的氛围 大学的文化是追求真理、严谨求实的文化;是追求理想和人生抱负的文化;是崇尚学术自由崇尚道德的文化;是大度包容具有强烈批判精神的文化。 中国科协副主席 杨福家 华中科技大学涂又光 教授 “泡菜理论” 泡菜的味道 取决于泡菜缸里的泡菜汤 一所大学独特的文化对学子的影响 校训：是一所大学学术和文化的结晶、精神的象征、办学理念的体现。中外名校无不通过校训，时时处处熏陶着自己的莘莘学子。 清华大学的校训 启功 教育家书法家 —南开大学 —复旦大学 敬业乐群 —香港城市大学 Truth 与真理为友 ———哈佛大学 Light and Truth 光明与真理 ——耶鲁大学 2006/4/21 ——麻省理工学院 Mind　　andHand