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10 消费者需要教材课程.ppt

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10 消费者需要教材课程.ppt

一、消费者的需要 ; (一) 定义;需要的分类;(四)马斯洛的需要层次理论;水、睡眠、食物;(四)马斯洛的需要层次理论;需要的作用; 这个故事说明了什么呢?如果应用到销售中这个故事给了我们怎样的启示呢?;(二)需要的特征;案例:;(二)需要的特征; ;给他们讲穿鞋的好处,并教给他们穿鞋的方法。当地的居民被他说服后,却提出了一个非常现实的问题:“我们的脚普遍较小,而且最主要的是我们这个国家很穷,我们没有钱来买你的鞋。”该经理回答到:“脚小的问题很好解决,我们可以重新设计我们的鞋来适应你们的脚。另外,我发现你们这个国家盛产世界上最甜的菠萝,由于不是硬货币,因此,我们可以帮助你们作易货贸易将这种水果出口,这样便可以换回大量的外汇,于是你们国家的生产总值就可以获得增长,因此每个人就有了钱,有钱就可以买我们的鞋。”该经理大致测算了未来三年内的销售收入及相应的成本,估计资金回报率可达到30%左右,因此建议公司应尽快开辟这个市场。 这个例子给我们怎样的启示?;(二)需要的特征;(三) 消费者需要的基本内容;(三) 消费者需要的基本内容;(三) 消费者需要的基本内容;(三) 消费者需要的基本内容;(三) 消费者需要的基本内容;案例一:;;故事链接; 这时,销售人员发现客户由于忙里忙外,只穿了一双施鞋,而此时客厅里是比较冷的,干活时也许不觉得,而停下来的话就很容易着凉。于是销售人员便巧妙地提醒客户说:“装修房予房子的确是累人的事情,但是也不要忘记照顾自己的双脚,我建议您可以先‘装修’一下它们,免得受冻,影响身体。”;客户其实也觉得有点冷,但是不好意思说,而此时销售人员注意到并温馨地提示自己,客户的心里感到一热,于是他会心地笑笑,说:“那真是不好意思了,我先失陪一下。”销售人员点头说“没关系.您请便。”等客户回到客厅,坐在销售人员的对面时,销售人员及时地说:“您把它们“包装”好,我就觉得安心了。我可不希望我的客户生病不舒服”客户顿时感到内心一股暖流穿过。 在接下来的交谈中,气氛很是愉快,最后客户决定购买他的全套厨具,???走时客户真诚地对销售人员说:“我会很珍惜像你这样好的销售人员的。”;;引例:; 第二天,老太太又来买李子,第三家水果店的店主看见了,主动迎了上去:“老太太,又要买酸李子吗?我这里有又酸又大的,您要多少?”“我想要一斤”老太太说。 一切仿佛和前一天的情景一样,但第三位店主一边称酸李子,一边搭讪道:“一般人都喜欢甜的李子,可您为什么要买酸的呢?” ; 老太太回答说:“儿媳妇怀上孙子啦,特别喜欢吃酸的。”“恭喜您老人家了!您儿媳妇有这样的好婆婆真是福气。不过孕期的营养也很关键,经常补充些猕猴桃等维生素丰富的水果,对宝宝会更好!” 这样,老太太不仅买了李子,还买了一斤进口猕猴桃,而且以后经常来这家水果店里买各种水果。 这个例子对你有什么启示?;消费者需要的表现;习俗性需要 同步性需要 优越性 趋美性 便利心理需要 选价需要 惠顾心理需要 新奇心理需要 偏好、求名需要;消费者的兴趣;兴趣对消费行为的影响;谢谢!

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