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分数混合运算单元测试
四单元测试
一、填空
1.用分数表示下面各图的阴影部分。
阴影部分占整个长方形的(? )?阴影部分是(???)
分数单位(?? )???????分数单位是(??? )有(? )个这样的单位?????有(??)个这样的单位
2.把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是(?? )米,用小数表示是(?? )米,用整数表示是(??)分米,每段铁丝是全长的(??),也就是1米的(?? ?)。
3.3分米=(? )米???? 107分=(?? )小时
1250千克=(?? )吨??3米70厘米=(?? )米4.
5.在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。
6.在○里填上>、<或=。
7.一个分数(a、b都是自然数),已知5<a<9,
1<b<3,那么这个分数可能是(?? ???),
其中最小一个是(? ??)。
二、选择题
1.要使是假分数,是真分数,A应是(?? )。
A.10???B. 9?? ?C.8???D.1
2.一个分数,分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数就(?)。
A.扩大2倍?? B.扩大4倍???C.缩小4倍
3.把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的(??)
?
4.分母是8的最简真分数有(??)个。
A.1?????B. 3????? C.4
5.如果a<b、b>c、a>c,且a、b、c不等于0,那么在三个分数中,最小的一个分数是(?? )。
8.和这两个分数(??? )
A.意义相同?B.分数单位相同??C.大小相同
三、判断。
1.因为,所以这两个分数的分数单位也相同。(??)
2.真分数的分子一定比分母小。(? )
3.比小,比大的分数只有。(? )
4.1小时30分=1小时。 (??)
5.几个分数的分子都是相同的自然数,分母不同。分母越大,分数值就越大。(? )
四、比较每组数的大小。用<连接起来
五、按要求完成
1.把小数化成分数(能约分的约分)
4.36??0.42???1.54??0.125??3.45
2.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
六、应用题
1.某车间有男职工28人,比女职工多4人,男女职工各占车间总人数的几分之几?
2.修一条 10米长的路需12天,平均每天修这条路的几分之几?平均每天修几分之几米?
3.李村民兵进行武装泅渡钱塘江训练,第一次用了小时,第二次用了小时,哪一次快些?
4.赵师傅做一批机器零件,原计划每天做50个,6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几?
五、分数加减混合运算单元测试
一、直接算出得数:
二、填空。
1.2个是(?? ),里面有(?? )个。
2.分数加法的意义与整数加法的意义( )。
3.同分母分数相加减,分母不变,只把( )。异分母分数相加、减,要先(?? )才能相加。
4.25分钟=小时 ???? 45厘米=米
5.比米短米是(??? )米,米比(?? )米长米。
6.分数单位是的所有最简真分数的和是(? )。
7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是(? )
8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(?? )、(?? )、(?? )。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)
1.下面各题计算正确的是(? )。
A. B.
C.
2. 8米的 (? )1米的。
A.大于 B.等于 C.小于
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。( )
2.分数单位相同的分数才能相加减。( )
3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )
4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( )
5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。( )
6.( )
五、计算下面各题。
?? ????????
六、解放程。
?? ????????
七、用简便方法计算下面各题。
???
八、解决问题。
1. 一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?
3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?
4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积
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