2小学生双休日活动调查演示教学.ppt

; “5+2=0”;　《中国青年报》 2005 年9 月19 日 报导：“经过对长春市11所中小学校74万余人的调研发现，5＋2＝0现象在成绩差的学生中有，在成绩优异的同学中也同样存在” ，存在 5＋2＝0现象的孩子占相当比例，“不得不重视”。 　　日前，长春市在未成年人思想道德教育召开专题会上，5＋2＝0现象成为委员们的热议话题。 　　;一、真情告白;二、分享时分—说说我自已 ;特长班里学特长 全面发展我最棒;书山有路勤为径，学海无涯“巧”作舟;三、友情链接——看看别人 ; 甲同学，双休日里懒懒散散、无所事事。; 乙学生走进网吧，如痴如醉地玩着网络游戏，“埋头苦干”了一天。 ;;小刚的双休日 ;四、借我一双慧眼 —“双休日”诊断 ; 老师总结： 甲的双休日无目地性、无计划性，对自已的双休日到底该如何度过，不能很好地安排。既没有玩好又没有学好，一天到晚无所事事，浪费时间，还会将懒洋洋的状态带到学校里来。 ;　　小刚的双休日活动安排比较丰富，但缺乏必要的引导，价值不高，也缺乏情趣，他发在看电视上的时间很多，做作业的时间少，这不利提高自身素质；又去了营业性网吧不符合学生身份的场合，不利自已身心发展的健康，是危险的。 ;观点1： 　　儿子和大多数孩子一样，双休日在各种各样的辅导班、补习班、训练班。上了一周课，本该休息，还得学这学那，孩子确实挺辛苦。要付不菲的学费我们家长负担也不轻。我们之所以这样做，原因很简单，望子成龙。现在竞争这么激烈，要想有个好前途，就得有实力。何况别的孩子都在学，你的孩子不学怎么行？ 　　我的观点是：双休日与其无所事事，还不如利用发达的校外教育系统，为孩子安排有意义的学习。因此，问题的实质不在于该不该学，而是孩子想不想、爱不爱学。; 观点2 ：双休日是业余学习的好时机，别让孩子错过学习的黄金时期 　　女儿从4岁起，周六上午学钢琴，下午在少年宫跳芭蕾，星期日上午在体校学游泳。现在，游泳和舞蹈已成了她生活中的乐趣。儿童期是学习的黄金时期，牺牲些玩耍和休息时间是值得的。 　　孩子的精力是最旺盛的，对他们来说，一切喜欢的活动都是玩，关键是家长要调动他们的积极性，变“让我学”为“我要学”。女儿参与双休日学习，我都事先和她商量，尊重她的意见。因此她对学习兴趣盎然，从不叫苦喊累，她认为这样的双休日有意思。;五、专家支招—怎样合理安排娱乐生活 ; 如今实行双休日，最高兴的当然是学生。在对时间的安排上，不同的人自然有不同的方式。我觉得可以把学生大致分为两大类： 第一类人：他们晚上看电视，不到12点不罢休，毫不理会眼睛的“抗议”；第二天日上三竿了，他们仍然蒙头大睡，实行“减肥计划”，两餐并作一餐；借几本小说书或租几盘录像带，躲在家里看得天昏地暗、废寝忘食；约几个朋友上街逛商场，看得眼花缭乱，一饱眼福…… ; 他们把书本高高摞起，把学习忘得一干二净，作业不是忘写就是抄袭。这些学生两天“潇洒”之后，到了一周犹如“再向虎山行”。“人在课堂心在飞”。他们根本无法安心听课，显然还余兴未减，兴致勃勃地和别人谈论昨天的电视、街头的见闻、浪漫的小说。好不容易挨到周五，又在计划双休日到哪里玩、怎么玩。就这样，日子一天天地过去了，直到考试前才紧张起来，等待他们的只会是“大红灯笼高高挂”。 ; 第二类人：他们会合理地安排好学习和娱乐的时间。因为他们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。他们会会翻开厚厚的书本，认真地预习、复习，坐在书桌前忙得不亦乐乎，驾一叶小舟在知识的大海中遨游。当然，他们也会在学习之余轻松一下，适当地娱乐娱乐。因此幸运女神总是垂青于他们，“一份耕耘，一份收获”，他们永远会微笑着面对自己的成绩。 ;2、经验之谈：; 多样化。多样化的娱乐生活，不仅可以培养广泛的生活情趣和高尚的情操，提高文化素养，增强生活技能，而且对于“课内”学习会产生许多有益的影响。对世界许多著名人物的分析表明，他们之所以能在多种领域内取得巨大成就，是与他们在娱乐生活中培养起来的广泛生活情趣分不开的。;　　知识化。当今世界是一个知识爆炸的时代。现在科学知识每3年翻一番。因此，必须利用娱乐机会抓紧学习：可以结合自己所学科目的情况进行有的放矢的阅读，以拓宽自己的知识面，做到博大精深；还可以广泛涉猎与个人兴趣有关的知识。 ;??? 科学化。应学会对闲暇时间的科学运筹。如：可在一段时间内变换娱乐活动内容，使大脑始终高效活动。也可在同一时间内做两件不相干扰的事情。如边乘车边背英语单词，边洗衣服边听英语朗读，边散步边思考问题等，都可以更有效利用闲暇时间。 ;;一、休闲活动分类介绍 (一)、室外活动： ;;松驰身心，满足爱好，自由而有意义的双休日！;六、我思我悟——