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课题2、元素 ppt课件2
中学化学教学课件 (张琦) 课题2 元 素 学习目标 1、了解元素的概念 2、知道地壳中各元素的含量 3、了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法 4、记忆常见的元素符号 5、初步认识元素周期表 2、元素的种类有多少 2、不同元素之间本质的区别 ( ) A、 电子数不同 B、 核内质子数不同 C、 核内中子数不同 D、 相对原子质量不同 3、元素是具有( )的一类原子的总称 A.相同中子数 B.相同质量 C.相同电子数 D.相同核电荷 4.地壳中含量最多的金属元素是( ) A.氧 B.铝 C.铁 D.硅 5.下列关于二氧化碳的组成的叙述正确的是 ( ) A.二氧化碳由碳单质和氧气组成 B.二氧化碳由碳元素和氧元素组成 C.二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子构成 D.二氧化由两个氧元素和一个碳元素构成 6.“2H”表示的意义是 ( ) A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.两个氢分子 D.氢元素 8.下列物质中属于氧化物的是( ) A.氯酸钾 B.空气 C.氧气 D.二氧化硫 * 回目录 下一节 上一节 第四单元 物质构成的奥秘 执教:漳州双语实验学校 谢志明 一、元素 具有相同的核电荷数(质子数)的一类原子,总称为元素 1、元素的定义 思考:1、家里用的食盐都用“加碘食盐”这里的“碘”指的是什么?广告宣传中经常听到的“含有人体必须的营养元素”,这里 “元素”是指什么? 答:质子数为8,中子数为8 2、氧分子中和水分子中都含有什么原子,它们的质子数,电子数为多少?中子数为多少? 109种元素组成3000多万中物质 3、元素在地壳中的分布 氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢 课本上的讨论分析 O、 Si、 Al、Fe、Ca、Na、K、Mg、H 例如:在氧分子和水分子中,都含有氧原子,且氧原子的核电荷数(质子数)都为7,我们就把它统称为氧元素。 二、元素符号 1、元素符号的书写 2、元素符号的意义 例如:H的意义 ①由一个字母表示的元素符号要大写 ②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二字母要小写。 ① 表示一种元素②表示该元素的一个原子 表示氢元素、表示一个氢原子 3、几个原子的表示方法 书写时在元素符号的前面加上相应的系数。如 2O 2N 4、元素的分类 课本74页资料 Cl C Mg Si Mn 同步练习 1、二氧化碳是由( ) A 碳元素和氧元素组成 B 碳原子和氧原子构成 C 碳和氧气两种单质组成 D 以上说法都不正确 A B B D B A D 你记住了吗? 再 见 1、地壳中含量最多的元素是( ),含量最多的金属元素是( )。 2、写出下列元素的元素符号 氧( )铁( )铜( ) 镁( )铝( )氯( ) 氩( )汞( )钙( ) 银( )硅( )硫( ) O Al Fe Cu Mg Al Cl Ar Hg Ca Ag Si S O 例如:在氧分子和水分子中,都含有氧原子,且氧原子的核电荷数(质子数)都为7,我们就把它统称为氮元素 3、几个原子的表示 *
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