第七单元复习(曹刿论战).ppt

第六单元复习（三） 曹刿论战 《左传》 东马营中学 杜林涛 背诵与默写 十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“ ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“ 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“ 。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 重点字词 肉食者谋之，又何间焉？ 肉食者鄙 衣食所安，弗敢专也 牺牲玉帛，弗敢加也 小信未孚，神弗福也。 小大之狱 忠之属也 公将鼓之 齐人三鼓 公将驰之 遂逐齐师 彼竭我盈 望其旗靡 重点虚词 辨别下列“之”的用法： 小大之狱 公将鼓之 登轼而望之 故逐之 肉食者谋之 忠之属也 公与之乘 重点句子翻译 肉食者谋之，又何间焉？ 肉食者鄙，未能远谋 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 小大之狱，虽不能察，必以情 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之 文章内容理解 1、中心思想：本文记叙了齐鲁长勺之战的全过程，通过曹刿和鲁庄公的关于战争问题的对话，阐明了弱国在对强国战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上后发制人，作战中要掌握战机、详察敌情等。 2、本文的特点是“记言”，剪裁得当。以“远谋”为线索组织材料；并使用对比手法，以鲁庄公的“鄙”，突出了曹刿的“远谋”，从而塑造了军事家曹刿的形象。 3、表明对话背景的句子是： 齐师伐我；公将战。 4、反映人民对统治阶级的态度的话语是： 肉食者谋之，又何间焉？ 5、表明全文线索（纲，文眼）的词语是： 远谋。 6、曹刿认为作战的先决条件是： 政治上取信于民。“取信于民”在文中是指：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、分析鲁庄公“鄙”的表现。 战争前：“公将战”表现其轻率；前两次答语中，将战争胜利寄托在臣子支持、神灵保佑上，表现其目光短浅。战争中：“将鼓”“将驰”表现其不察敌情，急躁冒进。战争后：“问其故”表现其胜不知因，平庸。 8、分析曹刿“远谋”的表现。 战前，他启发鲁庄公认识取信于民的重要性；战中，他掌握战机，详察敌情，后发制人；战后，他善于总结经验。 9、齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例，取胜原因有几个方面？ 一是战前的政治准备：取信于民（小大之狱，虽不能察，必以情）； 二是善于捕捉进军反攻的时机：彼竭我盈； 三是追击时机的判断正确：辙乱旗靡。 10、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。 战前：鲁 浅陋 ；曹 有远谋 战时：鲁 不察敌情，急躁冒进；曹 详察敌情，抓准时机 战后：鲁 茫然不知；曹 细说原委 好处是通过对比，突出曹刿指挥作战的卓越军事才能。 人物形象分析 1、怎样评价曹刿其人？ 富有爱国热情，有远见卓识，临危不乱，胸有成竹，从容不迫，有卓越的军事才能。 2、鲁庄公真的就没有可取之处吗？ 不是，鲁庄公的可取之处在于他能虚心听取曹刿的意见，礼贤下士，知人善任，唯才是用，并且亲临前线担任统帅。 中考真题 宋公及楚人战于泓1。宋人既成列2，楚人未既3济。司马4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈5而后击之，宋师败绩。公伤股，门官6歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重7伤，不禽二毛8。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀9，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》） [注释]1、宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。2、成列：指摆好阵势。3、既：尽，全部。4、司马：官名，这里指子鱼。5、陈：通“阵”，指摆好阵势。6、门官：国君的卫士。7、重（chóng）：重复，再次。