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【必修1】第17课 解放战争复习课程.ppt

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【必修1】第17课 解放战争复习课程.ppt

大 别 山 刘邓 大军 陈谢 兵团 陈粟 大军 陈毅 粟裕 三路大军挺进中原 陈赓 谢富治 复习目标:   掌握重庆谈判、政协会议等史实,认识国民党“假和平、真内战”的策略; 了解解放战争的总过程,掌握全面进攻、重点进攻、战略反攻、三大战役等相关军事行动; 理解新民主主义革命胜利的原因,认识其历史意义。 解放战争时期的分期 过渡时期(争取和平民主的斗争时期) (1945.8—1946.6) 战略防御阶段 (1946.6—1947.6) 战略反攻阶段 (1947.6—1948.9) 战略决战阶段 (1948.9—1949.1) 最后胜利阶段 (1949.1—1949.9) 第17课 解放战争 一.争取和平民主的斗争(过渡时期1945.8-1946.6) 1.抗战胜利后的国际国内形势 2.重庆谈判 3.政治协商会议的召开 二.解放战争的进程 1.战略防御阶段(1946.6-1947.6) 2.战略反攻阶段(1947.6-1948.9) 3.战略决战阶段(1948.9—1949.1) 4.最后胜利阶段(1949.1-1949.10.1) 三、新民主主义革命的伟大胜利 1.胜利标志 2.历史意义 3.胜利原因 两党关系发展演变的历程: 合作→对抗→再合作→再对抗 制约两党关系的主要因素: ①两党的阶级性质不同(斗争分裂的根本原因) ②社会主要矛盾的变化: ③国际政治势力的态度和国际环境的影响 20世纪20-40年代,国共两党关系的演变经历了怎样的历程?制约两党关系的主要因素有哪些? 中国近代各阶级反侵略、求民主的探索历程 阶级或政党 探索史实 意 义 地主阶级 农民阶级 资产阶级 无产阶级 中国共产党 开眼看世界、洋务运动、清末新政 太平天国、 义和团运动 维新变法、辛亥革命、国民革命 五四运动、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争 1.(2012 江苏)晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后,国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划,琢磨不定”。解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是( ) A.跃进大别山,开始战略反攻 B.夺取徐州,准备战略决战 C.破坏陇海路,支援淮海战役? D.强渡长江,迅速解放南京 2.(08 广东)毛泽东曾在一篇文章中宣告:“中国人民的革命战争,现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是( ) A.抗日战争的胜利 B.渡江作战与解放南京 C.三大战役的胜利? D.刘邓大军挺进大别山 5.(2011 天津)在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要是指( ) A.解决了人民军队的合法性问题 B.决定召开政协会议,保证人民权利 C.达成了建立联合政府的协议? D.国民党承认解放区政权的合法地位 1. 抗战胜利后的国际国内形势 (内战爆发的必然性) (1)国际形势 ①社会主义力量壮大,民族解放运动发展 ②美国成为世界头号强国,积极向全球扩张 ②美蒋勾结准备内战 ③中国社会主要矛盾发生变化 (2)国内形势 ①中共代表的人民要求和平民主 A.战后美国的对华基本政策是“扶蒋反共” B.蒋介石坚持独裁和内战反动方针 思考:内战的爆发是否可以避免? 思考:蒋介石内战方针已定,为何还要邀请毛泽东去重庆谈判?目的何在? 毛泽东先生勋鉴: ……大战方告终结,内争不容再有。 深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戮力, 从事建设.如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共商大计‥‥‥ 蒋中正 八月二十日 2、重庆谈判 (1)背景: 思考:毛泽东应不应该赴重庆谈判? 去的目的是什么? ①对人民:内容有利于实施民主政治和和平建国 ②对中共:表明了争取和平的诚意,扩大了影响 ③对国民党:被迫承认,再发动内战陷于被动 2、重庆谈判 (1)背景: (2)时间:1945.8.28—10.10 (3)成果:1945.10.10.签《双十协定》 (4)意义: 国民党:蒋介石“假和平、真内战”的

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