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带教老师奖惩机制教学讲义.ppt
带教老师考核机制奖惩措施
金湖县人民医院护理部----高佳
对带教老师的要求
《护士晋级手册》规定N2级及以上的护士均有带教义务。
每个病区均设有总带教老师,负责本病区的教学管理工作的实施。
各病区护理人员必须服从总带教老师安排的教学任务。
总带教老师需制定本病区的专科带教计划。
各专科均在实习期间举办专科和业务讲座,内容包括专科基本知识及护理典型病例的教学查房。
每月举行一次护理查房,分别由病区护士长和教学老师组织,查房中由总带教老师介绍讲解,由其他老师和实习生进行评价,并对专科知识点进行提问,启发带教老师和实习生分析问题的能力。
总带教老师必须掌握临床带教管理制度及护理实习生管理制度,并按照其内容进行教学管理。
实习生出科前,由总带教老师进行理论及操作考核。
临床护理带教老师考核制度
护理部定期抽查各科的带教情况和学生实习情况。
各带教老师对照教学要求做好自查,护士长每月必须对教学质量检查一次。
护理部每季度进行“学生----带教老师”双向测评,并及时反馈结果。
根据考评结果,每年评选出优秀带教老师和下一年度续聘老师。
护理部定期举行实习生座谈会及带教老师座谈会,及时了解实习生的需求及对带教老师的真实评价。
带教老师的奖惩制度
能较好地完成了带教任务的总带教老师,全年绩效系数上调0.05点。
对考核不合格、多名实习生测评不合格的总带教老师不予续聘。
玩忽职守,不认真带教,视情节严重的给予相应处罚。
每年评选出十名优秀带教老师,并给与经济奖励。
评选办法
每年在实习结束时进行评选,有关科室科推荐1名候选人,向实习生发放调查问卷,结合护理部的考核结果,包括临床小讲课、护理查房等,最终评选出优秀带教老师。
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