弗洛伊德的精神分析心理学与文艺心理学.ppt

第二讲 弗洛伊德的精神分析心理学与文艺心理学 一、弗洛伊德的生平及其著作 二、弗洛伊德精神分析学的主要理论 三、弗洛伊德对艺术理论的论述 四、弗洛伊德精神分析理论的评价 十九世纪末二十世纪初，西方社会产生重大的社会变动，资本主义由自由资本主义进入垄断资本主义，各种矛盾激化，人性异化，道德沦丧，精神悲观，导致现代人的精神危机感和精神分裂感俱增。精神分析的产生适应了人们期望对这一精神危机加以理解的迫切愿望。科学的发展也是精神分析学产生的又一个前提。达尔文的进化论思想、德国冯特和费希纳的心理学的发展等，都促进了精神分析学的产生。 一、弗洛伊德的生平及其著作 西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856－1939），奥地利精神病学家、心理学家，精神分析学的创始人。生于奥属莫拉维亚的弗莱堡一个犹太商人家庭。他年幼和少年时代生活在一个十分压抑的反犹太主义的环境中，形成他坚强的反抗性格。四岁随父母移居维也纳，在那儿度过八十个春秋。 弗洛伊德自幼聪明，对文科感兴趣，热爱歌德的作品。但他出于对人类自身奥秘的关注以及受进化论的影响，他毅然选择了医学事业。1873年，考入维也纳大学学医，1876年，成为著名的心理学家布吕克的学生。1881年获医学博士学位，后和当时著名的医生布洛伊尔合作，向他学习催眠术。 1936年5月，弗洛伊德八十寿辰之际，爱因斯坦寄来贺信，称他是给这个时代的世界观带来巨大影响的伟人。（马克思、爱因斯坦、弗洛伊德）然而这个伟人却遭到法西斯政权的迫害，他的著作被宣称为“禁书”，并被烧毁。1938年，纳粹侵入奥地利，弗洛伊德在英国大臣的帮助下，逃到伦敦。1939年9月23日，弗洛伊德安然去世，享年83岁。 弗洛伊德主要著作：《关于歇斯底里的研究》（1895年，合著）；《梦的解析》（1900年，《释梦》）；《日常生活的心理分析》（1904年）；《性学之论》（1905年，《性欲三论》）；《图腾与禁忌》（1912年）；《精神分析引论》（1915－1917）；《超越快乐原则》（1920年）；《集体心理学和自我的分析》（1921年）；《自我与本我》（1923年）；《文明及其不满》（1930年，《文明及其缺憾》）。 二、弗洛伊德精神分析学的主要理论 1. 无意识理论（潜意识理论） 无意识理论是弗洛伊德精神分析学的基石，是对心理学最为重要的贡献，它确认了无意识的心理现象的存在和作用。英国作家柯林·威尔逊曾赞扬他，“在某种程度上使潜意识的存在成为一个无可争议的事实，就如同人们发现南极洲一样。” 弗洛伊德把人的精神活动分为： 意识 前意识 无意识 意识是呈现于表层的部分，是人的心理状态的最高形式，统治着整个精神家庭。 前意识是暂时退出意识的部分，它某段时间不属于意识，但可能退回到意识领域去。 无意识是人类精神活动最深层最原始的部分，充满着不容于社会的各种本能和欲望，它时刻要冲出意识和前意识的层面表现出来。意识的作用强迫它留在无意识的深处，因而无意识是被压抑的现象。 自我本能：与个体生存有关的一类本能——求食、自卫、求生等——作用是保存个体 性本能：与性欲和种族繁衍相关的本能——作用是保存种族 1920年，弗氏修正观点，合并自我本能和性本能为“生的本能”，同时提出“死的本能”概念： 自我本能 “生的本能” 性本能 “死的本能” “生的本能”表现为一种个体生命的发展和爱欲的本能，代表着潜伏于生命中的一种积极进取的、创造性的活力。 “死的本能”，则是以破坏为目的的攻击本能，要使生命回复或倒退到先前的无机物状态。攻击性、挑衅和自虐、性虐、自我惩罚都是它的表现。 3. 性本能理论 弗洛伊德认为，生命一开始，人的性功能就产生和发展了。生命开始，人的身体内就产生一种力量——利比多。伴随着这种力量，人就表现出一种欲望，即性的欲望，利比多就是性欲后面的一种潜力。人的性欲对应利比多的兴奋满足的动情区或情感带，可以分成几个阶段： 第一阶段：口腔阶段，动情区是嘴，婴儿吮吸奶头是最 初的性欲冲动。 第二阶段：肛门阶段，动情区是肛门。 第三阶段（3－6岁）：阳物崇拜阶段，动情区是生殖 器。 第四阶段（6岁到青春期）：性欲潜伏阶段，这时的性欲发展受到压抑，快感的来源转移到外部世界，常对外界表示好奇来获得满足或者以