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植物学精品课程 先花后叶,花叶同放,先叶后花。 开花期:一株植物从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间称为开花期。开花期长短随植物种类而异,从数天至二、三个月不等。 如早稻5~7天,棉可延续几个月。 植物学精品课程 (二) 传粉(pollination) 传粉:成熟的花粉粒以各种不同的方式传到雌蕊柱头上的过程称为传粉。 植物学精品课程 传粉的媒介 植物学精品课程 自花传粉与异花传粉及其生物学意义 自花传粉:一朵花的成熟花粉粒传到同一朵花内的雌蕊柱头上,并能受精结实的过程称为自花传粉。 闭花受精(cleistogamy) :指在未开花时已经完成受精作用,花粉粒在花粉囊里萌发,花粉管穿过花粉囊伸向柱头完成受精。 长期的自花传粉会使后代的生活力减弱。 植物学精品课程 异花传粉:一朵花的花粉借助外力传到另一朵花的雌蕊柱头上并能受精结实的过程称为异花传粉。 植物学精品课程 植物对异花传粉的适应 1、单性花 2、雌雄蕊异熟 3、雌雄蕊异长 4、雌雄蕊异位 5、自花不孕 植物学精品课程 从生物学意义上说,异花传粉比自花传粉较进化,这是因为异花传粉的精、卵细胞产生于不同的环境条件,遗传性差异较大,受精形成的后代较易产生变异,生活力更强,适应性更广。因此,经过长期的演化,异花传粉成为大多数植物的传粉方式。 植物学精品课程 风媒花与虫媒花 风媒花(anemophilous flower):依靠风传送花粉的植物称风媒植物,它们的花称风媒花。 花小而多,花被不显著,花丝细长;花粉多、小而轻、光滑;柱头大,常羽毛状。 植物学精品课程 虫媒花(entomophilous flower):靠昆虫为媒介进行传达花粉方式的称为虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。 花冠大而鲜艳,具气味,有蜜腺;花粉大、粗糙、有粘性。 植物学精品课程 (三) 受精 受精:卵细胞(雌配子)和精细胞(雄配子)相互融合的过程称为受精。 受精的主要步骤: 传粉 花粉在柱头上萌发 花粉管在 花柱中伸长 经过子房壁 子房室 进入 胚囊 释放精细胞 精、卵结合 植物学精品课程 花粉粒的萌发和花粉管的生长 花粉粒的萌发:传粉后经柱头识别,亲和的花粉粒从柱头上吸水和养料,增加内压,由内壁经萌发孔向外突出,形成花粉管的过程。 花粉管的生长:花粉管进入花柱,并从中吸收糖类等物质,合成新管壁沿子房内壁或胎座至子房室;常经珠孔或合点、珠被进入胚珠的胚囊;同时2-细胞花粉粒中的生殖细胞在花粉管中进行有丝分裂形成2个精细胞。 植物学精品课程 植物学精品课程 植物学精品课程 植物学精品课程 双受精过程及其生物学意义 进入胚囊的两个精子,一个与卵细胞融合形成受精卵(合子),另一个与中央细胞的极核(或次生核)融合形成初生胚乳核,称为双受精,是被子植物特有的受精现象。 植物学精品课程 植物学精品课程 植物学精品课程 双受精具有重要的生物学意义: 1、单倍体的精细胞和卵细胞融合形成二倍体的合子,恢复了植物体原有的染色体数目,保持了物种遗传性的相对稳定。 2、经过减数分裂后形成的精、卵细胞在遗传上常有差异,受精后形成的后代常出现新的性状,丰富了遗传性的变异性。 植物学精品课程 3、精子与极核融合形成三倍体的初生胚乳核,并发育成为胚乳,同样结合了父、母本的遗传特性,生理上更为活跃,作为营养被胚吸收利用,后代的变异性更大,生活力更强,适应性更广。 植物学精品课程 受精的选择性和多精入卵 在自然条件下,传到柱头上的花粉粒往往是各式各样的,但经过与柱头相互识别后,生理性质上不亲和的被排斥,不能萌发,只有亲和的花粉粒才能萌发形成花粉管。 1、花粉与柱头的相互识别 2、只有一条生活力最强的花粉管才能进入胚囊,将精子送入胚囊中进行受精 植物学精品课程 3、有时可能有几条花粉管同时进入一个胚囊中,此时,胚囊中就有2对以上的精子,这称为多精子现象。但卵细胞总是选择遗传上最合适的精子受精,多余的精子被胚及胚乳同化吸收。 4、有时可能有两个以上的精子入卵,称为多精入卵,但一般也只有一个精子与卵融合,其余的精子被卵同化吸收。 植物学精品课程 外界环境条件对传粉受精的影响 开花、传粉和受精过程对外界条件尤其温度条件表现敏感,低温、阴雨等不良条件使传粉受精过程发生障碍,会导致结实率降低。 植物学精品课程 七 无融合生殖和多胚现象 无融合生殖(apomixis):有些植物,不经过精卵融合,也能直接发育成胚,这类现象称作无融合生殖。有孤雌生殖、无配子生殖和无孢子生殖三种类型。 植物学精品课程 孤雌生殖(parthenogenesis):是由卵细胞不经过受精,直接发育成胚,如蒲公英、早熟禾等。 无配子生殖(apogamy)
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