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班主任经验材料用爱建设特色班级
用爱,建设特色班级
一个人在成长阶段,周围的生长环境很重要,在小学阶段,成长在一个具有友爱、积极、团结的班集体中,对一个人的性格养成有很大的作用。随着计算机网络的广泛普及,知识的爆炸时代来了,人作为信息处理的个体,要求有其独特的个性,灵敏,多元化的学习能力。要想做好一个小学年级的班主任工作,更是要积极学习先进的管理知识。
初带这个班,我就暗暗下决心,一定要带出个特色班级,培养孩子在各方面的兴趣爱好。时光飞逝,学生们已从懵懂无知成长为一个个朝气蓬勃、向上的小小少年,以下是我几点切身体验,愿意与各位共同研究,提高带班经验。
一.班级制度管理——半扶半放式
学生只有主人翁意识增强了,才能在集体中发挥自身的价值,所以,我在班级干部选拔中都采用学生自荐,同学举荐,大家评鉴的方法,让班委会不是一个空架子,每一位班干部能清楚自己的职责,而成为班主任的治班得力助手,学生越大,个性越强,在活动中都有自己的想法和见解,每到活动前夕,我就来到班级,装作“犯愁状”怎么办呢?出什么节目呢?于是,大家你一言,我一语,节目就应运而生,热情还高呢!
一个良好的班级体卫生很重要,为了学生能真正把班级当作家来维护,建立明确的奖惩制度对于提高学生的积极性是必要的,小组评比,大家监督,最后评出优胜组。试行了一个学期,大家的积极性提高了 ,卫生不用我操心了,我反而像值周教师一样,这摸摸,那查查,其实心里偷着乐呢!
二.兴趣爱好的培养——遍地开花式
经过几次活动的历炼,我深深地懂得:“没有无特长的学生,只有无目标的老师”,曾多少次,学生给了我惊喜,让我激动不已,他们的内心深处还有那么多闪亮之处,不挖掘出来实在是我的失职,班级板报很早我就让学生参与设计,画不过瘾的就自己出手抄报,班级多次开展诵读活动,看着一个个“小诗人”陶醉其中,我知道,他们对浩淼的汉语言文字已产生的浓厚的兴趣,班级一角专门开辟出来做手工兴趣小组的展示天地,构思巧妙,充满童趣的小制作让每一个感到童真的回归,在走廊的墙上挂着孩子们认真书写的钢楷字,“写漂亮字,说诚实话,做踏实事”的口号的目的提出就是要让每个同学看到自己和别人的优缺点,进而影响他们对人生的态度。
三.用爱培植爱——爱心管理式
每个学生都是一个鲜活的个体,他们有思想,有喜乐,接这个班时,我想好,上课时我严肃,但下课我一定会与他们交心,因为是班主任,有了很多与学生交流的机会,每个学生内心深处都有最柔软的部分,在做工作时,我努力让心与心先沟通,然后再解决问题同学之间的矛盾大家来评议解决,有困难大家帮助,这看似简单,实际上传递着一个信息——班级体中充满着爱。老师是学生心灵的关怀者,爱的教育应是“随风潜入夜,润物细无声”让孩子们在接受爱的同时慢慢的付出爱.
班主任工作是一项复杂而又细致的工作,需要每位班主任的耐心、爱心,相信在付出之后一定会有收获。最后,将一句话送给大家:翅膀属于天空!你!与众不同!
班主任德育论文
用爱建设特色班级
单位:宝山小学
姓名:姜彩虹
时间:09.10.10文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字文案(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作 文按 。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:先是公府掾多不视事,但以文案为务。《晋书·桓温传》:机务不可停废,常行文按宜为限日。 唐戴叔伦《答崔载华》诗:文案日成堆,愁眉拽不开。《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:诸曹皆得良吏以掌文按。《花月痕》第五一回: 荷生 觉得自己是替他掌文案。
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!夏衍《秋瑾传》序幕:将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是广告文案的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、
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