忆往昔,峥嵘岁月稠一起来看《建党伟业》.docVIP

忆往昔，峥嵘岁月稠 导入： 2011年，我们迎来两个不寻常的纪念日：辛亥革命100周年和中国共产党成立90周年。这两个改变近代以来中国历史命运的纪念日，使本来寻常的公元纪年平添了不寻常的印记从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立重温了老一辈革命家为了挽救人民与水火之中，为了拯救危难中的中国，历经千难万险，经过不懈斗争，终于创建了“中国共产党”的历程 师：从这幅图片可以得知五四运动就是以一些青年人特别是大学生上街游行、示威。为什么他们要这样做呢？请看第一幕 情景二：影片剪辑1《巴黎和会上》 巴黎和会中国以什么身份参加？ 中国代表团提出了什么要求？ 中国代表团的要求有实现吗？为什么？ 【参考：北洋政府派遣使团出席巴黎和会。但是英美等国为制约已赤化的俄国，将青岛以及胶州湾割让给了日本人，完全无视中国的利益。1919年夏天，轰轰烈烈的“五四运动”爆发了。更让人不能忍受的是，作为第一次世界大战战胜国的中国，却不能堂而皇之的拿回自己的领土，那些强权国家，根本不顾中国人民的强烈要求，硬是将德国在中国的权利转让给日本。“弱国无外交”…… 情景三：影片剪辑2《五四运动爆发》 这是五四运动的前期主要参加者是谁？领导者是谁？ 五四运动中提出什么口号？ 从口号中我们看出这次斗争的性质是什么？ 由这些口号可以看出人民把都斗争矛头对准了谁？ 5.学生被捕后，工人阶级是如何推动这场运动的发展？ 师：在共产主义者的领导下，青年学生发动了一场声势浩大的这场足以改变中国历史走向的“五四运动”，一声声“保卫主权”、“还我青岛”喊得气壮山河，雄壮有力，慷慨激昂，令人热血沸腾！那轰轰烈烈的场面，足以感动每一个观众，让人为之动容，为之雀跃，为之自豪不已。 过渡：工人阶级的加入，使得历时50多天的五四运动，取得了初步的胜利。 情景四：影片剪辑3《五四运动的胜利》 五四运动的初步胜利： 五四精神——科学、进步、爱国、民主（道出与新文化运动思想建设方面的作用） 师：五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？ 过渡：工人阶级登上了历史舞台，从而开启了中国新民主主义革命的新历程。工人阶级需要自己的政党，于是，就在五四运动后两年，一群青年中的精英，怀着改造中国的梦想，缔造了年轻的先进的伟大的中国共产党。 情景五：影片剪辑4《嘉庆南湖》 在这艘船上正是中共的第一次代表会议，这次提出了党的奋斗目标还有中心任务，另外还选举了第一届中央领导机构中央局。 这样，在《国际歌》的歌声中，中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！ 情景六：影片剪辑5《一个新的政党诞生了》　　中国共产党就是在这个时候诞生的。它应允了历史的要求，应允了民族的要求。它的诞生，给中国带来了希望，给人民带来了光明，为中国革命开辟了一条前所未有的道路。从此，在中国共产党领导下最终终于实现了人民当家作主的愿望，劳动人民翻身做了主人。《建党伟业》让我重温了革命先辈们的纯净信仰，那股为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量，再一次的净化了我的心灵。为了前人用鲜血和生命换来的和平生活，为了实现自己的人生价值，为了后人更加美好的未来，我们没有理由不幸福的活着。当然，我们在通往梦想和成功的路上也会有失败和遭遇不公，但和那些革命先驱者的鲜血和生命比起来，显得渺小和不值一提，因为我们还有更多再来一次的机会，直至获得成功的喜悦。而革命先烈们有的只是前赴后继的坚定信仰，以及将这种信仰托付给同志继续传递的信任，他们甚至大多还没见到过成功的曙光，和他们比起来，我们还是幸福的。 第1期 主编：王瑞 2012年3月30日 ☆☆班级学习简报 春风又绿江南岸的时节，我们相聚在网络时空，互相交流，互相研讨，共同学习，共同进步，体味着学习的辛劳，学习的快乐！同学们，让我们痛并快乐着前进吧！ ★不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) ★非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮) ★勤奋好学是提高自己、拥有才能的最好方法，也必须培养自身有坚强意志和承受能力，这是立足于每一时代的先决条件。（方海权） 主编：王瑞 2011年4月16日 广东历史11班学习简报 第3期 对教学最有帮助的观点 学生姓名： 杨玉婵 提交时间： 2012-4-10 18:27:02 提交内容： 对我来说，印象最深的是陈红、金波和邵长锋老师的《有效历史课堂教学的实施及案例》。 通过这个视频的观看和学习，我受益匪浅。更深地理解历史课程标准对历史教学的新要求，并能够作用于日常的历史课堂教学。本课程的主要特色在于将课程标准的相关理论与历史教学实践案例紧密结合。 还知道了实施有效历史课堂教学，不仅要讲究创新的教学方