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第九讲 领导者与领导行为
* 第九讲 领导者与领导行为 35-* 三、对未来领导者的要求 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 三、对未来领导者的要求 加强理论学习,强化理性思维, 增强工作预见性、系统性和创造性。 提高政治素质、思想道德素质、 知识能力素质、心理素质和身体素质。 ① * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 要有强烈的使命感和责任感; 要有旺盛的工作激情和奉献精神; 要有为全体员工服务的真情实意; 要将主要精力和时间用在工作上; ② 三、对未来领导者的要求 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ③ 坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿, 会议决定”的议事和决策程序。 严格执行政治纪律、组织纪律、 财经纪律和各种工作及会议纪律。 三、对未来领导者的要求 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ④ 要坚持讲友谊 要坚持讲党性 要坚持讲大局 要坚持讲谦和 要坚持讲纪律 三、对未来领导者的要求 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ⑤ 要树立正确的权力观 要自重自省自警自励 要管好家人和身边人 要自觉接受群众监督 三、对未来领导者的要求 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 第九讲 领导者与领导行为 组织行为学 Organizational Behavior 徐州医学院公共卫生学院卫生事业管理学教研室 主讲教师 谷玉明 TELFAX:0516E-mail189.cn 第九讲 领导者与领导行为 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ----[英]本杰明·迪斯特利 用伟大的思想来培育你的精神,相信英雄的丰功伟绩,才会造就英雄。 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 第九讲 领导者与领导行为 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 一、领导概述 1、“领导(leadership)” ① 基本含义 结论:所谓“领导”,即“带领和引导” * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 结论:领导是指领导者引导和影响被领导者,作用于客观对象去实现一定目标的一种社会行为。 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ② “领导”与“管理”的异同 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ② “领导”与“管理”的异同 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ③ 领导工作要防止三种倾向: 消极等待上级指示(缺乏主观能动性) 埋头应付具体事务(等同于管理工作) 空谈目标不讲管理(割裂与管理联系) 结论: “领导”是做正确的事(目标、方向) “管理”是将事做正确(方法、途径) 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 2、“领导者(leader)” ① 基本含义: 是社会组织的组织者、责任者和当权者, 是领导活动中的决策者和指挥者 ②领导者的产生: 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ③ 领导者的职责 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 毛泽东同志对“领导”的解释: ◇出主意,用干部。 ◇了解情况,掌握政策。 ◇预见前途形势,看到即将出现 而还未出现的事物 “出主意” ------ 领导决策 “用干部” ------ 执行决策 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 如何“用干部” 要善于识别干部 要善于使用干部 要善于爱护干部 识别:“试玉要烧三日满,辨才须待七年期” 使用: 任人唯贤,用人之长,不拘一格 爱护:关心,指导,批评,教育 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ④ 领导者的角色定位 四个统一 “主人”与“公仆” “领导者”与“被领导者” “先生”与“学生” “职内形象”与“职外形象” 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ⑤领导者的权力与权威 a、领导者的权力 ◇ 含义: 领导者在履行职责时,因其行动所产生的对被领导者的影响力和控制力 一、领导概述 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ◇类型: 一、领导概述 a、领导者的权力 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* ◇特点: 权力资本=人格魅力+知识能力+成功经历 一、领导概述 a、领导者的权力 * 第九讲 领导者与领导行为 35-* 权威:使人信服的力量和威望。
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