教育管理信息化标准【管理理论经典】.ppt

《教育管理信息化标准》 广州市应用示范区实施启动 示范区的概念 示范区是指：在一定的行政区域内，利用计算机 及网络等现代信息技术手段建立符合《教育管理信息 化标准》的区域管理信息系统，为区域内学校和教育 行政部门的日常管理工作提供服务；并建立一条快捷 的教育信息收集和发布渠道，为各级政府和教育行政 部门的管理和决策提供及时、可靠的信息。 示范区建设的意义 使各级政府获取全面、准确、及时的教育信息，为政府的科学、准确的决策提供依据。 为各级教育行政部门建立一条方便、快捷、畅通的教育信息收集与发布渠道，实现教育管理信息资源的交流与共享。 为学校的管理和教学提供服务。 目前教育管理信息化建设中存在的一些问题 原有的管理信息标准不完备，缺少一套完整的教育管理信息标准。 软件设计不规范，兼容性差。 缺乏对教育管理信息化工作的指导和管理。 随着教育信息化工作的不断深入，对标准和规范的需求越来越迫切。教育部于1999年开始组织制定《教育管理信息化标准》，经历时三年的工作，目前完成了《标准》中最核心的部分——学校管理信息化标准。 《标准》是教育管理信息系统的建立、教育管理软件产品的研制、生产、检测、使用和技术服务等活动的技术依据。 业界专家指出，《教育管理信息化标准》的颁布将为教育部门对教育数据进行总体的规划和组织，建立起统一的数据平台提供有力的技术保证；它必将带动教育管理信息存储、访问、更新、传递方式的变革，进一 步减轻学校人力资源和财政管理的负担。 《教育管理信息化标准》总体框架 学 校 管 理 信 息 标 准 教 育 行 政 部 门 管 理 信 息 标 准 信 息 交 换 标 准 管 理 软 件 设 计 规 范 《教育管理信息化标准》总体框架 教 育 行 政 部 门 管 理 信 息 标 准 信 息 交 换 标 准 管 理 软 件 设 计 规 范 幼 儿 园 管 理 信 息 标 准 普 通 中 小 学 管 理 信 息 标 准 中 等 职 业 学 校 管 理 信 息 标 准 高 等 学 校 管 理 信 息 标 准 学校 管理 《教育管理信息化标准》总体框架 学 校 管 理 信 息 标 准 信 息 交 换 标 准 管 理 软 件 设 计 规 范 教 育 部 管 理 信 息 标 准 省 级 教 育 管 理 信 息 标 准 地 级 教 育 管 理 信 息 标 准 县 级 教 育 管 理 信 息 标 准 行政 管理 教育管理信息化标准 第1部分：学校管理信息标准 中华人民共和国教育部 编 人 民 邮 电 出 版 社 TELECOMMUNICATIONS PRESS 学 校 基 本 情 况 信 息 子 集 学 生 信 息 子 集 教 职 工 信 息 子 集 科 研 信 息 子 集 体 育 卫 生 信 息 子 集 办 公 管 理 信 息 子 集 房 产 与 设 施 信 息 子 集 仪 器 设 备 信 息 子 集 图 书 管 理 信 息 子 集 普通中小学校管理信息标准 教育部出台的主要措施 出台《教育管理信息化标准》的实施办法； 开展该标准的应用示范工作，在全国选择部分有条件的地区建立教育管理信息化标准应用示范区； 建立教育管理软件认证制度，防止一些低劣的管理软件进入教育系统，影响教育管理信息化工作的健康发展； 人员培训。加强对《标准》的宣传和培训，建立《标准》的宣传、人员培训及相关岗位资格认证体系。 配合标准的实施工作，加快标准应用示范软件的开发应用。 示范软件的技术要求 标准、规范； 全面、实用； 技术先进； 可扩展性好。 中小学综合管理系统 学 校 综 合 信 息 管 理 教 务 管 理 排 课 管 理 教 职 工 管 理 学 生 管 理 学 生 成 绩 管 理 体 卫 管 理 总 务 管 理 档 案 管 理 科 研 管