美术公开课《手绘线条图像--会说话的图画》美术教学课件资料.ppt

历史学军事路线图—要标明路线 政治插图—明确表明观点 绘画人物动作速写—强调动作特征 ……..看了那么多 那手绘线条图像的用途、功能 该知道了吧？ 二、手绘线条图像的用途和功能 不受时间、地点的限制，不受工具、技法的约束，具有极为广泛的实用性。 具有说明、交流、记录、叙事、抒情等多种功能。是人类除口语、文字以外的“第三语言”。 通过欣赏，我们了解到手绘线条图像的主要用途和功能特点有： （通过刚刚的学习，你能随口说出几种手绘线条图像在不同领域中的用途么？） 有请4位同学来到黑板前，看卡片上的文字画画，底下的同学猜一猜他们画的是什么？ 比一比，看哪位同学能最快、最准确的画出卡片上的物体！！ 他们4位为什么能在如此短的时间内画出这些物品呢？…….. 嗯抓住了基本特征 什么？还不理解怎么表达…….. 嗯 手绘线条图像的表达方法 、认真观察主要特征。观察是学习美术的基础。 、抓住主要环节。重点是抓住物象的特点。 、手绘线条图像常用指示线、箭头、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程，或还可以表达一个主题中的部分内容（师示范 形 状 联 想） 贵在大胆与自信！ 大家画一画…….. 嗯！ 你能用手绘线条画出： 你所喜欢的生活学习物品吗？（画出3种） 3种学习用品吗？ 你家的地理位置示意图吗？ 你能画出学校的平面图吗？ 你的喜怒哀乐吗？ 喜欢的职业吗？ （请选择一种画出） 你能在十分钟内画 出 课堂小结 本节课的学习，使我们了解了手绘线条图像在多种领域中的多种广泛应用、和简单的表达方法。 并且在课堂上练习了用手绘线条去表达物体的形态 信息技术的飞速发展，更使我们面临“读图时代”的挑战，以手绘线条图像传达信息和从图像中获取信息，将成为21世纪青少年适应未来社会生存和交流的能力之一，希望大家能把它运用的更好，为生活带来更多的乐趣。 下课…….. 嗯！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 手绘线条图像 ——会说话的图画 郑州惠民中学长明校区 郑州长明中学 田亚方 手绘线条图像 ——会说话的图画 本课学习目标： 1.能够列举出几种手绘线条图像在不同领域中的用途及功能。 2.能够说出表达手绘线条图像时要注意的方法。 3。完成课堂练习：用手绘线条去表达物体的形态 学习重点：了解手绘线条图像的广泛应用及表达方法。 学习难点：观察、写生 物的方法。 学习目录： 手绘线条图像在不同领域中的应用 手绘线条的功能及用途 手绘线条的表达及方法 课堂练习及小结 其实在文字没有产生之前，人们便用手绘线条图像传递信息和交流了，时至今日，手绘线条图像已经广泛的应用于社会生产、生活的各个方面了，我们来看一下： 一、手绘线条图像在不同领域中的应用 贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘，岩画中而且记录着当时人们的劳动、生活、战争等。 母子鹿 手绘线条图像在古代生产、生活中的应用 半坡鱼纹盆—记录当时人们从事渔猎活动 手绘象形文字—说明文字的起源 手 绘 线 条 图 像 在 生 活 中 的 运 用 手 绘 线 条 图 像 在 影 视 中 的 运 用 《阳光灿烂的日子》 抒情、交流的功能 起草、草稿作用 手 绘 线 条 图 像 在 动 漫 中 的 运 用 还有什么…….. 嗯 食品使用说明图—说明食用方法及用量 旅游景点示意图—重点要画清楚景区的位置 风景区示意图—展示景区风貌 建筑平面示意图— 重点画出建筑物的结构及通行路线 生物学家手绘的玉米生长过程图 还有什么…….. 嗯 室内设计效果图 、手绘线条图像在文学、艺术领域的应用 服装设计 —用清晰、明快的线条说明服装的款式 家具设计—高度概括的线条，体现出家具特征 手绘线条图像在学科中的运用 有助于分析、理解和记忆 体操动作技术图－要强调动作形态特征 体 育 *