发展经济学-考前辅导.ppt

阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 《发展经济学》考前辅导材料 一、复习内容 发展经济学几个阶段的特点 经济发展与经济增长 3. 有哪些新的用于衡量发展和经济发展的指标？ 1) 物质生活质量指数：新生婴儿死亡率、成人识字率、预期寿命 2) 人类发展指数：寿命用出生时的期望寿命衡量，知识用成人的识字率和上学年数的加权平均来确定，生活标准用调整后的人均收入来度量。其数值的大小在0到1之间，数值越大，则人类发展程度越高。 3）人类贫困指数，性别平等指数 4）幸福指数 一、复习内容 4. 发展中国家的分类 1) 世界银行的分类 2) 经济合作与发展组织（OECD）的分类：低收入国家，中等收入国家，新兴工业化经济国家，高收入石油输出国 3）联合国开发计划署的分类 4）按照不同区域的分类：亚洲，非洲，拉丁美洲 一、复习内容 5. 社会公平和经济增长之间的关系如何？ 社会公平和经济增长均为经济发展的主要目标。 有学者认为促进社会公平的政策会同时促进经济增长。因为收入再分配可以加强社会的稳定性，而且增加人群的社会资本，可以达到超过物质投入所能起到的作用，从而加快经济增长速度。 一、复习内容 3) 库兹涅茨认为两者关系呈倒U型，即发展到一定程度会出现社会极端不公平的现象，但是随着进一步的经济增长，涓滴效应就会显现作用，社会公平程度提高。由此提出的政策是一般性的政策，而不需要收入再分配政策的特别关注。同时，还认为社会再分配政策会损害高收入人群的积极性，也失去对于低收入人群的激励，还会直接影响储蓄总量，因此，促进社会公平就会降低经济增长速度。 一、复习内容 6. 对经济发展理论初步和全面的了解。 1）罗斯托经济成长阶段论（分为哪六个阶段） 2）刘易斯二元结构理论（剩余劳动力的概念） 3）托达罗劳动力流动理论（劳动力流动的过程，包括影响流动的推力、拉力，做出是否流动判断所依据的预期收入差距等等） 一、复习内容 6. 对经济发展理论初步和全面的了解。 4）纳克斯贫困恶性循环理论（供给、需求） 5）大推进理论（平衡增长理论，哪些“不可分”决定了投资必须是大规模的） 6）不平衡增长理论（联系效应） 7）两缺口模式（注意什么是储蓄缺口、什么是外贸缺口；引入外资有什么积极作用） 一、复习内容 一、复习内容 6. 对经济发展理论初步和全面的了解。 8）普雷维什贸易条件恶化论（着重了解收入贸易条件、商品贸易条件、以及发展中国家和发达国家进出口贸易结构的差异） 7. 用经济学分析方法分析发展中国家人口增长、人口增长的陷阱、劳动力不得其用的情况，国家政策对解决就业问题的作用等。 8. 理解在发展中国家人力资本投资的重要性，而其中的教育投入则起着关键的作用。针对发展中国家的教育体制中的问题，应该有哪些积极的建议。 一、复习内容 9. 可持续发展的意义 资源利用考虑到代际公平，增长、公平、保护目标并重，以及不同人群的自我发展 了解自然资源的分类（按照天然特点：生态、生物、土地、矿产）? 同时了解生态环境遭受破坏有哪些具体的表现？如：森林的减少，土地沙漠化、土壤侵蚀、臭氧消耗、温室效应以及生物多样性受到威胁等。 一、复习内容 10. 理解现代农业发展途径并不只是局限于工业的发展、农业技术的发展（绿色革命等），还依赖于社会和经济制度的变革。要理解什么是农业现代化。 一、复习内容 11. 根据中国特定的经济、制度环境，客观评价中国区域发展政策的调整 一、复习内容 12. 出口导向的外贸发展战略有哪些特点? （借鉴比较成本学说的一些内容） 工业化摆脱了国内市场的制约，而有可能根据比较利益原则，在技术上可靠的范围内，把资源集中于更有利的部门。 赚取外汇为改善国际收支状况作出积极的贡献。 带来更多的就业机会，同时由于国际竞争而增强教育、培训，势必增加国内人力资本的存量 一、复习内容 考试方式为闭卷，一共四种题型。 1. 填空（30分）。依据所留的空格来回答。 2. 名词解释（20分）。答案包括内涵及外延的内容，但是不能繁杂。 3. 简要回答（30分）。 4. 综合论述（20分）。 二、考试题型 三、考试具体要求 总的要求：简明扼要，表达有逻辑性 简答题要对涉及的名词或理论进行解释，然后再针对具体问题进行简要阐述 简答和论述中要表明自己的观点：包括对问题的概括，依据问题和相关理论提出的建议等 答题举例（1） 名词解释：收入贸易条件 出口产品价格指数与进口产品价格指数之比乘以出品量，即商品贸易条件与出口量的乘积：Ｔi=(Px/Pm)×Qx=Tb?Qx。新国际贸易理论用它来衡量发展中国家相对于发达国家的贸易状况。 阿尔茨海