南昌大学MBA精品.ppt

* 课程设置 基础课程 核心课程 专业选修课 公共选修课 总学分51：课程45学分，调查报告2学分，毕业论文4学分 二 项目设计 ：基本要求 下页 * 2 32 商法 3 48 商务英语 2 32 管理学 2 32 社会主义市场经济理论 1 16 拓展训练与团队建设 基础课程 学分 总学时数 课 程 名 称 课程类别 二 项目设计 ：基本要求 返回 * 2 32 管理信息系统 2 32 运营管理 2 32 组织行为学 2 32 人力资源管理 2 32 财务管理 2 32 会计学 2 32 战略管理 2 32 营销管理 2 32 管理经济学 2 32 数据、模型与决策（DMD） 核心课程 学分 总学时数 课 程 名 称 课程类别 二 项目设计 ：基本要求 返回 * 二 项目设计 ：基本要求 返回 2 32 证券投资 2 32 投资管理与项目评估 2 32 风险管理 2 32 税务筹划 2 32 财务报告分析 会计财务方向 2 32 劳动关系与劳动法 2 32 跨文化管理 2 32 薪酬管理 2 32 绩效测量与评估 人力资源方向 2 32 渠道沟通 2 32 消费者行为分析 2 32 客户关系管理 2 32 广告管理 2 32 品牌管理 市场营销方向 2 32 领导艺术 2 32 项目管理 2 32 运筹管理 2 32 中小企业管理 企业战略方向 专业选修课 学分 总学时数 课 程 名 称 课程类别 * 二 项目设计 ：基本要求 1 16 会计与财务专题 1 16 人力资源管理专题 1 16 营销管理专题 1 16 企业战略管理专题 2 32 创新管理 2 32 管理咨询与诊断 2 32 公共关系 2 32 知识产权管理 2 32 电子商务 2 32 企业伦理 2 32 物流与供应链管理 2 32 宏观经济学 公共选修课 学分 总学时数 课 程 名 称 课程类别 返回 * 培养学生的商业道德、企业伦理、社会责任 领导艺术、管理沟通、创新管理、商务礼仪 英语教材和英语授课： 《管理信息系统》、《组织行为学》 二 项目设计 ：素质教育 返回 * 校MBA教育 指导委员会 MBA教育中心 招生办公室 教学管理部 综合办公室 学生事务部 项目发展部 管理体制：我校MBA教育实行校、院二级管理体制，MBA教育中心设在经济与管理学院。 政策：教学办公场地5000多平方米，累计投入经费120多万元。 三 制度建设 ：管理体制与政策 * 规章制度 MBA教育管理制度： 《南昌大学MBA管理制度汇编》 《南昌大学MBA教学管理文件》 《南昌大学MBA学员手册》 学生管理 教师管理 教学管理 质量评估 三 制度建设 ：质量保证体系 * 返回 严格执行了主管部门的规定及全国MBA教育指导委员会的业务指导，目前没有违规行为。 考生复试录取严格做到了公平、公正、公开。 三 制度建设 ：规定执行情况 * 教学文件齐备，教学档案完整、真实。 培养方案根据发展需要，做了 两次修改。 课程体系也根据需要不断补充、完善。 四 过程管理 ：文件管理 * 严格执行培养方案和各项规章制度。 设置MBA课程教学小组。 考勤：指纹机+课堂点名。 教学效果评估，与教师评优及课酬挂钩。 课程成绩：平时分30%+卷面分70%。 按程序和规范要求进行师生互选、开题、指导、论文送审、答辩及学位申请。 四 过程管理 ：教学管理 * 返回 规范标准的课程教学大纲。 统一模版的多媒体课件。 课程安排、教学日历。 信息发布与公告、资料下载、论坛。 四 过程管理 ：课程管理 * 为MBA教师提供了教材、教学参考书、教学光碟、教学案例等教学资料的购买及资料复印服务 。 通过教学效果评估、学生学习成绩评价等鉴定教师工作的质量并与教师课时费挂钩 。 五 教学支持 ：教师支持与激励 * 累计有40余人次参加了10多门课程的培训 两位教师到香港中文大学学习、两位教师到中欧国际工商学院访问培训。 鼓励教师到企业兼职或作短期调研。 自2006年开始，每年组织教师、管理人员开一次教学研讨会 。 五 教学支持 ：师资培训和教学研究 * 设立学生事务部和职业发展中心 。 配备班主任 ，设置班委、班小组 。 成立了MBA联合会，支持学生参加全国MBA发展论坛等 。 隆重的开学典礼、迎新生酒会，迎新年酒会、晚会，文体比赛，毕业典礼和毕业酒会。 职业生涯规划，为学生就业、职务提升提供帮助。 五 教学支持 ：学生管理与服务 * 返回 丰富的第二课堂： 讲座、论坛：近2年累计开办讲座、论坛29场次，平均每月一次以上。专家、学者及企业家有：曾仕强、莫少昆、刘伟、路长全、金正昆、刘峰、王石、欧阳忠谋等。 企业考察：参观考察了海尔集团、蒙牛集团、远大空调、