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2016届高考生物二轮专题配套ppt教学课件:7.0现代生物科技专题.ppt

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2016届高考生物二轮专题配套ppt教学课件:7.0现代生物科技专题.ppt

(3)杂交瘤细胞中有    个细胞核,染色体数目最多    条。? (4)未融合的B淋巴细胞多次传代培养后都不能存活,原因是 。? 解析: (3)杂交瘤细胞形成后,小鼠的免疫B淋巴细胞核与其骨髓瘤细胞核会融合形成一个细胞核。小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)和骨髓瘤细胞(染色体数目60条)融合后,染色体可达100条。 (4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后,仍然是正常细胞,正常细胞不能无限增殖。 答案:(3)1 100 (4)不能无限增殖 考点三 胚胎工程相关问题  (2015河北邯郸一模)人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产人的血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下: Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞,通过体外受精,形成受精卵; Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞; Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎; Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。 请回答下列问题: (1)一般情况下,良种奶牛所排出的卵子往往数量不足,通过      处理可以使其排出更多的卵子。? 【解题思路】 哺乳动物的胚胎工程常与基因工程和克隆技术联系在一起考查。(1)欲实现排出更多的卵子需在供体牛的发情期用促性腺激素进行超数排卵处理。 答案: (1)促性腺激素(或超数排卵) 典例引领 (2)步骤Ⅰ中,体外受精前,需要对精子进行    处理。受精过程中防止多精入卵的生理反应包括    反应和卵细胞膜反应。? (3)步骤Ⅱ中,将目的基因导入受精卵最为有效的方法是    。导入前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤属于基因工程操作“四步曲”中的  。? 解析:(2)体外受精前,对精子需进行获能处理,受精过程中卵子有防止多精入卵的生理反应,它包括透明带反应和卵细胞膜反应形成的屏障。(3)与基因工程相联系,若受体细胞为受精卵时最有效的方法是显微注射法,将目的基因与载体的启动子等重组称为基因表达载体的构建。 答案:(2)获能 透明带 (3)显微注射 基因表达载体的构建 (4)实验步骤Ⅲ中,进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类等营养成分外,还要添加激素、维生素、氨基酸、核苷酸 和      。? (5)若需迅速得到大量转基因奶牛,可采用下列处理方法:在步骤Ⅳ中将早期胚胎分割成若干个胚胎。进行上述操作时,应选择发育至    阶段或桑椹胚阶段的胚胎进行操作,如果选择前者,分割时必须注意要将早期胚胎中的    均等分割。? (6)将胚胎移入受体牛体内属于    技术,在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是  。? 解析: (4)早期胚胎培养与动物细胞培养一样需加动物血清。(5)牛胚胎移植时的最佳时期一般为桑椹胚或囊胚期,进行胚胎分割移植时要求均等分割早期胚胎的内细胞团。(6)胚胎移植技术可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 答案: (4)动物血清 (5)囊胚 内细胞团 (6)胚胎移植 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 二轮·生物 二轮·生物 ◆专题七 现代生物科技专题 考情纵览      年份 考点       2011 2012 2013 2014 2015 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ (1)基因工程 40 40(1)(2) 40 40 40 (2)克隆技术 40 40 (3)胚胎工程 40(3) (4)生物技术的安全性和伦理问题 (5)生态工程 40 考情纵览 知识·串联导思 重点·提炼透析 知识·串联导思 重点·提炼透析 考点一 基因工程及转基因技术的安全性问题 典例引领 回答下列有关基因工程的问题: (1)构建基因表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生    末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生    (填“相同”或“不同”)黏性末端的限制酶。? 【解题思路】 (1)限制酶能识别特定的DNA序列,并在特定位点上切割DNA,形成黏性末端或平末端;欲使质粒与目的基因连接,只有切割的末端相同才可,因此一般用同一种限制酶切割,以便获得相同黏性末端。 答案: (1)平 相同  ? (2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是               。在用表达载体转化大肠杆菌时,常用         处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA

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