2017届高三一轮复习汇总唯物辩证法的发展观.ppt

唯物 辩证法 两个总特征 （基本观点） 联系的观点 发展的观点 实质与核心 （根本观点） 矛盾对立统一规律 根本要求 树立创新意识 【第三单元知识框架】 用联系的观点看问题 用发展的观点看问题 用对立统一的观点看问题 矛盾分析法是我们认识问题的根本方法 构成 [考点考向] 考点展示 命题特点 唯物辩证法 考点二、唯物辩证法的发展 1.发展的普遍性 2.发展的实质 3.发展的趋势：前进性与曲折性 4.发展的状态：量变与质变状态 5.发展的原因：内因与外因 1.从考查内容上看，主要考查事物发展的趋势、状态和原因等。 2.从考查形式上看，既有选择题，也有非选择题，常以漫画、古诗文及名言警句为载体考查，主要考查用发展的观点看问题。 。 3.在能力考查上，突出考查学生获取和解读信息、调动运用知识、分析和阐释问题的能力。 联系 运动 物质 静止 构成 主 体 固有的根本属性和存在方式 动中有静 静中有动 变化发展 唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系、相互作用引起事物的变化，推动事物的发展。P60 ◆自然界是发展的 ◆人类社会是发展的 ◆人的认识是发展的 低级 高级；简单 复杂 原 奴 封 资 社 共 … 无 有； 少 多 浅显 深刻；错误 正确 考点二、唯物辩证法的发展观 1 .发展的普遍性 1.发展的普遍性 （1）自然界是发展的 （2）人类社会是发展的 （3）人的认识是发展的。 发展的普遍性原理 原理：世界是永恒发展的。 方法论：要求我们用发展的观点看问题。 错误倾向：用静止的观点看问题。 链接认识论： 认识具有反复性、无限性和上升性 追求真理是一个永无止境的过程 考点二、唯物辩证法的发展观 特别提示：P64 判断新旧事物的标准应该为是否符合客观规律、是否具有强大的生命力、是否具有远大的发展前途，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。 几个错误观点： ①以出现的时间早晚为标准来判断新旧事物。 ②以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟和完善来判定新旧事物。 ③仅从事物的名称、旗号等表面形式判断新旧事物。 闪记　发展的普遍性和实质 运动 变化 发展 区别 含义不同 宇宙中一切事物的变化和过程 事物数量的增减和状态或性质的改变 新事物产生，旧事物灭亡 特点不同 联系 作为物质的存在方式，是一般的变化 侧重于状态、性质的改变，既有上升、向前、进步，也有下降、向后、退步 指明事物中上升的、前进的、进步的变化 1、运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性； 2、三个概念都表明事物不是绝对静止、凝固不变。运动引起变化，变化促进发展，发展是运动、变化，但只有前进的上升的运动和变化才是发展 事物都是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展 比较运动、变化、发展 【误区警示】 1.发展是运动变化，运动变化就是发展 提示：不全面。发展是运动、变化，但运动、变化不一定是发展。发展是事物前进的和上升的运动、变化。运动分前进的、上升的及下降的、倒退的两类，不可混淆。三者关系如图： 2.联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征 提示：错误。联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心。 考点二、唯物辩证法的发展观 3.事物发展的趋势：前进性与曲折性 比较 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的 区别 从新事物自身看 新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程 从旧事物来看 旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。 旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物 从社会历史领域看 新事物符合历史发展的必然趋势, 反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求。得到人民群众的支持和拥护。 人们对新事物的认识也有一个过程 结论 新事物必然战胜旧事物 新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程 联系 事物发展的方向是前进的、上升的，前进的道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升，波浪式前进。 ★小结：事物发展是前进性与曲折性相统一原理P65 （事物发展的总趋势原理） 【原理内容】：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一。（或：在前进中有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物发展的总趋势。） 【方法论】：我们要对未来充满信心，