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2017届高三一轮复习课件 第33讲 古代中国的科学技术介绍与文学艺术.ppt
第十四单元 古今中国的科技与 文化
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单元导言
考纲考情
文化是一个非常宽泛的概念,泛指人类的一切创造成果,如物质文化、技术文化、制度文化等,也可指除科学以外的精神财富。本单元的内容包括除主流思想之外的其他精神成果,重点包括科学技术、文学、艺术、教育领域。
文化是人类发展中的血脉,凝结着特定民族或国家的理念和认识。这些理念和认识通过特定的形式表达出来以便于传承,就形成了小说、诗歌、绘画、音乐、科学、教育等成就。
中国文化是中华民族的精神家园,其中的许多优良传统是社会主义核心价值观的重要来源,科学、技术、文学、艺术、教育等部门的成就也是建设社会主义精神文明的历史基础。
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单元导言
考纲考情
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单元导言
考纲考情
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单元导言
考纲考情
第33讲 古代中国的科学技术 与文学艺术
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知识笔记
疑难阐释
一、中国古代四大发明
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知识笔记
疑难阐释
(2)历法:
①夏朝时,有了《夏小正》,商朝改进为“殷历”。
②元朝时,郭守敬编制《授时历》,比现行公历的颁行早了300年。
3.农学著作:西汉氾胜之的《氾胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要术》、元朝王祯的《农书》、明朝徐光启的《农政全书》。
4.医学著作
(1)战国问世、西汉编订的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。
(2)东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了后世中医临床学的理论基础。
(3)明朝李时珍编著的《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”。
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知识笔记
疑难阐释
三、中国古代的文学
1.春秋时期的《诗经》
(1)地位:中国第一部诗歌总集。
(2)内容:分为风、雅、颂三部分,收录了西周到春秋中期三百多首诗歌。
(3)特点:以四言为主,多重章叠句。
(4)影响:奠定了中国古典文学现实主义的基础。
2.战国时代的楚辞
(1)特点:采用楚国方言,句式灵活,易于表达情感,具有浪漫主义风格。
(2)代表作:屈原的抒情长诗《离骚》。
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知识笔记
疑难阐释
3.汉赋
(1)特点:内容丰富,手法夸张,表现了大一统时代的恢宏气势。
(2)代表作:司马相如的《子虚赋》《上林赋》,张衡的《二京赋》。
4.唐诗
(1)繁荣原因:
①开放与繁荣的社会环境。
②科举考试以诗赋为主。
(2)成就:两千多位诗人,近五万首诗歌,脍炙人口。
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知识笔记
疑难阐释
5.宋词
(1)繁荣原因:
①商业的发展。
②城市的繁荣。
③市民数量的不断增加。
(2)派别:
①婉约派的柳永、李清照。
②豪放派的苏轼、辛弃疾等。
6.元曲
(1)形成:宋朝出现,元朝繁荣,散曲与元杂剧合称为元曲。
(2)特点:题材广泛,可雅可俗。
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知识笔记
疑难阐释
7.明清小说
(1)背景:
①政治:封建专制中央集权进入强化阶段。
②经济:资本主义萌芽出现,市民阶层扩大。
③思想:批判儒学的进步思想出现。
(2)成就:
①四大名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
②文言短篇小说集:《聊斋志异》。
③讽刺小说:《儒林外史》。
(3)特色:
①数量繁多,体裁多样,表现手法丰富。
②在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都大大超过了前代。
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知识笔记
疑难阐释
四、中国古代的艺术
1.汉字的起源与演变
(1)原始文字称为“图画文字”;象形字后来逐渐符号化,形成汉字;商朝时,汉字已形成完整体系。
(2)汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展,总趋势是由繁到简。
2.书法
(1)楷书:
①特点:笔画详备,结构形体严整,实用价值高。
②代表人物:钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。
(2)草书:
①特点:笔画简约,勾连不断,线条流畅,审美价值高。
②代表人物:王羲之、王献之、张旭、怀素。
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知识笔记
疑难阐释
(3)行书:
①特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值又有实用价值。
②代表人物:王羲之、颜真卿、苏轼、赵孟兆页、文征明。
3.绘画
(1)魏晋时期:
①特点:士大夫画家总结出很多精辟的绘画理论。
②作品:顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。
(2)隋唐时期:
①特点:吸取印度、波斯等外来美术风格。
②作品:展子虔的《游春图》,阎立本的《步辇图》,吴道子的《送子天王图》。
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知识笔记
疑难阐释
(3)宋元:
①特点:风俗画与文人画繁荣。
②作品:张择端的《清明上河图》,王冕的《墨梅图》。
(4)明清:
①特点:文人画突出,讲究借物抒情,追求情韵意趣,强调表达个性。
②作品:徐渭的《牡丹蕉石图》,郑板桥的《墨兰图》。
4.京剧
(1)形成:乾隆末年徽班进京,道光年间,汉剧入京,“徽汉合流”。
(2)成熟:同治、光绪年间,京剧走向成熟,出现“同光十三绝”。
(3)扩
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