窦娥与张驴儿父子.PPT

三、窦娥的悲剧根源是什么，反映的是一种什么样的社会现实？用文中的话回答。并概括作品主题。 社会现实：这都是官吏每无心正法， 使百姓有口难言。 主题：本文通过叙写窦娥的不幸遭遇和蒙受的千古奇冤，深刻揭露和控诉了当时封建社会的腐朽与黑暗，愤怒地鞭挞了无心正法、草菅人命的封建统治着的昏庸残暴，热情歌颂了窦娥的美好心灵、反抗精神及坚强的性格。 合作探究(6分钟) 内容：导学案中【合作探究】1-4题 要求：1.先一对一讨论，交流自读心得。 2.小组长调控好组内的跨层交流， 整合智慧，达成共识。 目标：积极参与，高效讨论。B、C层同学 组织整理答案，A层同学提升拓展， 总结规律方法。 展示点评——我的课堂我做主！ 展示点评——我的课堂我做主！ 一、有人说，没有矛盾冲突就没有戏剧。矛盾冲突推动了情节的发展，那么窦娥与现实生活主要有哪些矛盾冲突？ ①窦娥与张驴儿父子：流氓恶棍张驴儿误把父亲毒死，却诬陷清白的窦娥。 ②窦娥与官府：窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤屈，却反而被判以死罪。 ③窦娥与婆婆：窦娥渴望清清白白地活着，却怕连累婆婆，自己心甘情愿担当死罪。 什么是戏剧冲突？ 戏剧冲突，指剧本中人物与人物之间，人物与环境之间，人物内心的各种动机之间的抵触、磨擦和撞击。人物与人物的冲突是构成戏剧冲突最基本的内容。人物与环境的冲突，人物内心的冲突都是人物与人物的冲突在广度与深度上的展开。人物之间的戏剧冲突，在本质上是性格冲突，是各种不同性格的人，在一个特定的时空环境中遭遇由于相互的差距而产生的抵触、摩擦和撞击。? 二、鲁迅说：“悲剧是将美好的事物毁灭给人看”，那么，窦娥的美好品质体现在什么地方？ 为了更好地表达情感，［滚绣球］这支曲牌运用了什么样的修辞手法，产生了怎样的艺术效果？ 修辞手法和艺术效果：呼告、对比、对偶、反问、词语反复等的运用，不仅使主人公的满腔怨恨得到淋漓尽致的抒发，充分展现了窦娥的反抗精神，而且句式整齐，节奏鲜明，具有强烈的表达效果。这两个曲牌的唱腔高亢激越，音乐的艺术形式和思想内容和谐统一，自有一种强烈的感人力量。 三桩誓愿明明是幻想，却偏偏写成现实，这说明了什么？ 这说明在当时的历史条件下，除了乞求天地鬼神申诉冤屈以外，没有别的办法，作者采用这种浪漫主义手法，一是表明社会的腐败黑暗，二是刻画窦娥强烈的反抗精神，三是表达人民要惩治邪恶的愿望。 * * * * * 一、中国古典戏剧 世界三大古剧： 中国古典戏曲、古希腊悲喜剧、印度梵剧 中国古典戏曲四种基本形式： 宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部 元 曲 元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。元杂剧一本通常有“四折一楔子”。角色大致可以分为末、旦、净、丑四类。一本杂剧只限一个脚色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为“科”，凡需演员表演某一动作，剧本上都标明“××科” 。 元曲 散曲 杂剧 套曲 小令 唱 唱＋演 （散曲＋“科”＋“白”） （一宫调一曲子） （一宫调数曲子） （1）定义： 用北曲（北方的曲调）演唱的，在宋杂剧和金院本的基础上以及诸宫调的影响下发展起来的一种戏剧样式。它的最初出现大致是在金末元初，元以后完备、成熟并开始兴盛起来，到了成宗元贞、大德年间，进入鼎盛时期。 （2）结构： 一般是一本四折（开端、发展、高潮、结局）演一完整的故事，有的还有一两个“楔子”。 （3）音乐： 杂剧每折限用同一宫调的若干曲牌组成的一套曲子。楔子只能用小令，不能用套曲。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色只有说白），分别称为“末本”或“旦本”。 宫调即调式，相当于现代音乐的C调、D调等。曲牌，是曲调的名称，每个曲牌都属于一定的宫调。 二、元杂剧 （4）角色： 扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。 此外还有以剧中职务身份为名的杂角，孛（bó）老（老头儿）、卜儿（老妇人）、孤（官员）、徕儿（小厮）。 如驾（皇帝）、洁郎（和尚）等。 （5）剧本的构成： 剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 科是戏剧动作的总称。