职业兴趣探索与发展-南京航空航天大学.PDF

南京航空航天大学 《大学生职业生涯发展与规划》作业本 第二讲 职业兴趣探索与发展 练习一 霍兰德职业倾向测验 本测验将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决 策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基 础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己 的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您 尽快按要求完成。 第一部分 您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能 很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想做的3 种工作或最想读的3 种专 业，按顺序写下来。 ________________________、________________________、________________________、 第二部分 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打“√”。 ．．．．．．．．．．．．．．． 请按顺序回答全部问题。 R：现实型活动 喜欢吗？ 是□ 否□ 1．装配修理电器或玩具 2．修理自行车 3．用木头做东西 4．开汽车或摩托车 5．使用机器做东西 6．参加木工技术学习班 7．参加描图学习班 8．驾驶卡车或拖拉机 9．参加机械和电气学习班 10．装配修理机器 统计“是”一栏得分，合计___________ I：研究型活动 喜欢吗？ 是□ 否□ 1．读科技图书和杂志 2．在实验室工作 3．改良水果品种，培育新的水果 4．调查了解土和金属等物质的成分 5．研究自己选择的特殊问题 6．解算术或玩数学游戏 7．物理课 8．化学课 1 南京航空航天大学 《大学生职业生涯发展与规划》作业本 9．几何课 10．生物课 统计“是”一栏得分，合计___________ A：艺术型活动 喜欢吗？ 是□ 否□ 1．素描、制图或绘画 2．参加话剧或戏剧 3．设计家具或布置室内 4．练习乐器或参加乐队 5．欣赏音乐或戏剧 6．看小说或读剧本 7．从事摄影创作 8．写诗或吟诗 9．参加艺术(美术、音乐等)培训 10．练习书法 统计“是”一栏得分，合计___________ S：社会型活动 喜欢吗？ 是□ 否□ 1．参加学校或单位组织的正式活动 2．参加某个社会团体或俱乐部活动 3．帮助别人解决困难 4．照顾儿童 5．出席晚会、联欢会、茶话会 6．和大家一起出去郊游 7．想获得关于心理方面的知识 8．参加讲座或辩论会 9．观看或参加体育比赛和运动会 10．结交新朋友 统计“是”一栏得分，合计___________ E：经营型活动 喜欢吗？ 是□ 否□ 1．说服鼓动他人 2．卖东西 3．谈论政治 4．制定计划、参加会议 5．以自己的意志影响别人的行为 6．在社会团体中担任职务 7．检查与评价别人的工作