航海气象与海洋学教学大纲课程的性质任务和基本要求航海.DOC

《航海气象与海洋学》教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求 《航海气象与海洋学》课程是海船驾驶专业的主要专业课。它的任务是培养学生掌握与航海活动有关的必备的气象学、海洋学基础知识和实际天气分析能力。通过本课程的学习，一般学生均可达到二副/三副以上驾驶员的国家考试水平。 本课程教学应达到的基本要求是： 通过理论课教学与实验、实习，使学生掌握航海中所必须具备的气象学和海洋学基础知识；具有应用船用气象仪器正确观测气象、水文要素的能力；具有利用中、英版潮汐资料推算主、副港潮汐与潮流及任意潮时和潮高的能力；具有运用船舶天气报告、传真气象图和现场实况观测资料，预测航区或航线天气的能力。 二、课时分配和学分 本课程教学总时数为80学时，学分5分。其中理论教学70学时，实践教学10学时。具体课时分配见课时分配表。 课时分配表 序号 课 题 教学时数 小计 讲课 实验 习题 机动 1 大气概况与气象要素 6 6 2 船舶气象、水文要素的测报 4 2 2 3 天气图基础知识 6 4 2 4 大气运动 7 7 5 气团与锋 6 6 0 6 气旋与反气旋 6 6 7 热带气旋及其它低纬度天气系统 7 7 8 气象传真图 6 2 4 9 中小尺度天气系统 2 2 10 西风带高空气系统 2 2 11 海浪、海流和海冰 4 4 12 潮汐与潮流的推算 10 8 2 13 世界海洋气候概况 2 2 14 海上天气预报 4 4 0 15 船舶气象导航 2 2 测报实习 2 2 测 验 2 2 机 动 2 2 总 计 80 64 10 4 2 三、课程内容 课题一 大气概况与气象要素 了解大气的概况；掌握气压、气温、大气湿度、风、海面能见度的定义、性质、表示方法；了解云、雾、降水形成的基本条件，掌握云、雾的分类及各类云的特征，各类雾的特点。 §1.1 大气概况 §1.2 气压 §1.3 气温 §1.4 大气湿度 §1.5 风 §1.6 云 §1.7 降水 §1.8 雾 §1.9 能见度 课题二 船舶气象、水文要素的测报 掌握船舶气象、水文要素观测的项目、内容、时次和要求；了解常用气象观测仪器的原理、构造、安装、保养方法，掌握其使用方法；掌握各观测项目的观测方法、要求、记录和编报方法，其中对真风的计算和湿度的查算要重点掌握。 §2.1 概述 §2.2 气压的观测 §2.3 气温和湿度的观测 §2.4 风的观测 §2.5 云的观测 §2.6 海面能见度的观测 §2.7 天气现象的观测 §2.8 表层海水温度的观测和水样采集 §2.9 海浪的观测 §2.10 海发光的观测 §2.11 船舶水文气象观测报告电码 课题三 天气图基础知识 掌握地面图图面的内容，了解等压面的概念，了解地面图的分析项目和技术规定，会分析简易天气图；了解温度平流的概念及其判定方法；了解低纬流线图的分析方法，能在地面天气图、高空天气图、流线图上正确识别天气系统。 §3.1 天气图的一般知识 §3.2 地面天气图 §3.3 高空天气图 §3.4 低纬流线图 §3.5 气压系统随高度的变化 课题四 大气运动 掌握作用于空气质点的各种力的性质、大小；掌握自由大气和摩擦层中空气的运动法则和风压定律(地转风、梯度风和海面上的风)，风随高度的变化；了解大气中垂直运动的类型，掌握大气稳定度的概念及其判据；掌握三圈环流、行星风带和气压带模式，实际海平面气压场和大气活动中心；了解季风的概念，世界季风的分布；掌握东亚季风和南亚季风的特征和成因，海陆风、山谷风、地形对风的影响。 §4.1 空气的水平运动 §4.2 空气的垂直运动 §4.3 大气稳定度 §4.4 大气环流 §4.5 季风环流 §4.6 局地环流 课题五 气团与锋 了解气团的概念及其形成条件，气团源地、分类及天气特征，气团的移动与变性，影响我国的主要气团；掌握冷、暖气团的主要天气特征；掌握锋的概念和锋面特征，锋的分类及各类锋的天气模式。 §5.1 气团 §5.2 锋 课题六 气旋和反气旋 了解温带气