记忆思维想象情绪情感意志 课件.ppt

（三）情绪与情感的类别 1. 基本的情绪形式（原始情绪） 快乐：愿望实现、紧张解除的情绪 悲哀：失去想要事物时的情绪，哭泣 愤怒：愿望实现一再受挫，内心紧张累积的情绪 恐惧：面对危险无力应对时的情绪 （三）情绪与情感的类别 2. 情绪状态 指特定时间内，情绪活动在强度、紧张水平和持续时间上的表现。 心境：是一种比较持久而微弱的具有渲染性的情绪状态。特点是弥散性，不具特定指向。 人逢喜事精神爽 感时花溅泪，恨别鸟惊心 激情：是短时间而猛烈暴发的情绪状态。 暴怒时拍案而起、暴跳如雷 狂喜时捧腹大笑、手舞足蹈 意识活动减弱、自控力下降 应激：是在出乎意料的紧急情况下引起的高度紧张的情绪状态。 急中生智；急中丧智 （二）思维的特性 间接性 个体对客观事物的反映不是直接的，而是通过其他事物或已有的经验为媒介来认识客观事物的。 笑--高兴；哭--不高兴 体检心脏，心电图；肺；胸片 概括性 人脑反映的不是个别事物或事物的个别特征，而是反映同一类事物的共同特征、本质特征和事物的规律性联系和关系 笔：毛笔、钢笔、圆珠笔 御姐、萝莉 （三）思维的分类 1. 根据思维的方式分类 动作思维，又称实践思维，是指通过实际动作，运用已有的知识经验发现问题、解决问题的思维。 小孩儿指东西、玩玩具、边玩儿边想 形象思维，是指利用具体形象和已有的表象解决问题的思维。 造型师、装修设计师 抽象思维，又称语词逻辑思维，是指以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维。 立体几何 理论物理学 （三）思维的分类 2. 根据思维探索答案的方式分类 聚合思维，是指将解决问题所能提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维 推理、福尔摩斯 发散思维，是一种求异思维，是指解决一个问题时根据已有信息，不同角度、不同方向思考，寻找多样性答案的一种展开性思维方式。 条条大路通罗马 一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1小时，现有若干条材质相同的绳子,问如何用烧绳子的方法来计时45分钟? （三）思维的分类 3. 根据解决问题的态度分类 习惯性思维，又称常规思维，是指经验证明行之有效的程序化思维。 高烧时物理降温 感冒时多盖被子 创造性思维，是指具有主动性和创造性的思维，是多种思维的综合表现，他是在一般思维的基础上发展起来的。 发明家 莱特兄弟发明飞机 爱迪生发明电灯 （四）思维的认知加工方式 思维是对反映事物外部现象和特性的感知觉材料进行加工，以揭露事物内部的、本质的特征和规律性联系的心理过程。 分析与综合：急性感染红肿热痛 比较与分类：有比较才有鉴别 抽象与概括：三条线段组成的封闭图形 具体化与系统化：学习系统化；实践具体化 （五）解决问题的思维 1. 解决问题的基本阶段 发现问题 分析问题 提出假设 检验假设 2. 影响解决问题的心理因素 自然因素、社会因素、心理因素等。 定势：过去经验的影响 士别三日当刮目相看 功能固着 迁移 个性 连续四条直线把9个点连起来 2. 影响解决问题的心理因素 自然因素、社会因素、心理因素等 定势： 功能固着：习惯于某一用途 废物利用 迁移： 正迁移：英语学好后，学语法容易 负迁移：学好拼音后，学英语难；打球动作不标准 个性 智力因素、动机、自信心等 （六）思维品质及其培养 思维能力是智慧的主要标志，主要表现在思维品质上。 广阔性：能全面的分析问题，顾全大局。 深刻性：善于透过问题的现象而深入问题的本质，及时发现问题，抓住问题的关键，恰如其分的解决问题。 独立性：善于独立思考，不依赖他人，能提出个人意见，富有开拓创新精神。 逻辑性：能严格遵守各种逻辑规则，条理清晰，层次分明，论证有据，始终如一。 灵活性：思维活动十分迅捷、果断。 五 想象 ?想象的概念 指人脑对已有的表象进行加工改造形成新形象的过程。 五 想象 想象与表象的关系 想象是在表象的基础上形成的，表象是指过去感知过的事物在记忆中保留下来的印象。 想象以表象为材料 神仙 科幻片中的怪兽 （三）想象的种类 1. 无意想象：没有预定的目的、不知觉得想象，是人在某种刺激下，不由自主的想象某种事物的过程。 天上白云像动物 日有所思，也有所梦 2. 有意想象：根据一定的目的，自觉进行的想象，这种想象有时还需要一定的意努力。 建筑设计师、文学家人物构想 1）再造想象：小说中的人物形象与场景 2）创造想象：科学家的发明创造 3）幻想：嫦娥奔月、哪吒脑海 六 注意 （一）注意的概念 ?注意是指人的心理活动对一定事物的指向和集中。 一见钟情 （二）注意的分类 1）无意的注意：无特定目的、不需要努力 鸟飞进教室、有人摔倒 2）有意的注意：有目的、需努力 听课