课题开题报告撰写策略.ppt

阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 课题开题报告撰写策略 主要内容 一、开题报告的一般结构? 二、开题报告各部分的撰写及需要注意的问题 一、开题报告的一般结构 问题意识 从问题出发，回答一系列是什么？为什么？怎么做？ 开题报告结构 （一）课题名称 （二）课题的目的、意义 （三）课题的界定 （四）课题国内外研究现状、水平和发展趋势 （五）课题研究的理论依据 （六）课题研究的目标 （七）课题研究的基本内容 （八）研究对象 （九）研究原则 （十）课题研究的方法 （十一）课题研究的预期成果形式 （十二）课题研究的步骤 （十三）课题研究的组织和管理 （十四）经费预算 二、开题报告各部分的撰写及需要注意的问题 开题撰写两个不要： 不要把开题报告写成工作总结 不要把开题报告写成结题报告 开题报告撰写思路 你研究的课题是什么？（课题的说明与核心概念的界定）* 为什么要选择这个课题？（课题的背景意义） 在相关问题上，别人已经做了什么？还有什么没有做？（文献综述） 你选择课题的主要目标、意义是什么？（观点、假设、创新之处等）* 你这样做的依据是什么？（理论依据）你打算做什么？（研究内容）* 你打算怎么做？（方法与途径）* 你的预期目标是什么？（预期目标、阶段性成果和结题成果）* 你的工作进度如何安排？（研究进度安排）* 你研究的主要条件和困难是什么？（已有研究基础、人员、经费、设备、图书资料等条件分析以及课题的组织管理等） （一）课题名称 好的题目是能准确反映研究的对象和核心概念。 对部分课题名称进行适当修改 如果我们想完成我们的任务，就不能使自己背上多余的包袱。我们不仅应知道该研究什么，而且也应了解不该研究什么。 （二）课题研究的目的、意义 为什么要研究、研究它有什么价值 ——理论意义（理论价值） ——实践意义（应用价值） （三）核心概念的界定 一般课题的核心概念，就反映课题研究的对象和内容。 要学会找核心概念。核心概念是最能反映课题内容的关键点，一般出现在标题中，也可以不出现在标题中。 “小学创新教育新模式” 课题 什么是创新教育？什么是创新教育模式？“新模式”是什么 概念的界定要尽可能在清楚的前提下简明扼要，突出本质的要素。 研究过程中，概念的一致性。 （四）课题国内外研究现状、水平和发展趋势 1、一般性地描述和概括国内外研究历史和现状。 2、列出和介绍代表性的专著、论文、资料等。 3、国内外在相关课题上已经提出的主要理论、观点。 4、对国内外已有研究的评论。主要是指出已有研究的局限或缺陷等。 5、说明本课题将在哪些方面重点突破。 比较突出的问题有： 1、把工作现状、实践现状等同于研究现状。 2、简单地罗列几本书或几篇文章，缺乏分析。 3、有的既没列出代表性的著作，分析也很简单，针对性不够。 4、因为资料占有不足分析上出现偏差。 文献检索： 中国期刊网 人大复印资料 主要专业刊物 （五）课题研究的理论依据 理论依据要找准。 要确实是依据，不要胡乱套。 找直接有针对性的依据。 （六）课题研究的目标 常见问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 （七）研究的内容 这是开题报告中的重点。 主要应该包括什么？ 从问题出发 “教育行动研究”流程示意图 1、问题的提出 2、问题的归因 3、措施与行动 4、评估与反思 发现问题 问题的定位（意义） 问题的初始调查 重新发现问题 意义 不大 以此类推 问题的归因 制定措施并行动 评估与反思 发现新的问题/对现有问题作再归因 以此类推 怎样设计思路和内容？ 基本架构： 问题——对策， 背景——问题——原因——对策——成效 注意的问题： ——从问题入手来设计内容。 ——清晰、明确、可操作性强、揭示主要的矛盾关系，而不仅仅是措施。 ——要善于对问题进行分解。 ——要条例化，不要写成一大堆。 存在的问题 一是过于简单、空乏、抽象。 二是变量过多、内容太多、过于庞杂。 三是与目标不一致。 四是不全面，只谈措施。 五是思路不清晰。 （八）研究对象 研究对象是研究行为针对的目标与对象。 研究对象是学生或教师，选取的被试要具有代表性和典型性，以保证研究结果可以说明某个地区、某一类情景或某一类对象的一般规律性 。 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科