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远哲科学趣味竞赛
八仙過海
設計者:吳彬瑋老師
目的
分別利用橡皮圈及水作為寶特瓶船的動力,比賽在一定時間內船航行的距離。
原理
1.利用橡皮圈將彈力位能轉換為動能,驅動螺旋槳打水使船前進。
2.利用水的重力位能換為動能,以及作用力與反作用力原理,噴水使船前進。
競賽方式
分為「各顯神通」(以橡皮圈彈力為動力)與「同舟共濟」(以水噴射為動力)兩活動。
使用材料:
大會提供:橡皮圈50條、細膠帶2捲、細塑膠吸管10支、竹筷30支、撲克牌20張、黏土。
自備器材:600c.c.寶特瓶5-8個(不符規格者取消資格)、剪刀或小刀等裁切工具(比賽場地不提供電源)。
競賽說明:
(一)製作說明:
1.活動一:各顯神通
以大會提供的橡皮圈、紙牌、吸管、膠帶及竹筷等材料,製作出一組螺旋槳架,並固定在一個600c.c.寶特瓶上,成為一艘動力船。禁止裁切寶特瓶與筷子,船身至少為一個寶特瓶,總長、寬需小於50cm。每隊製作四艘船,競賽時每人須使用自製的船,圖一為其中一個例子。
2.活動二:同舟共濟
以大會提供的橡皮圈、紙牌、吸管、膠帶及竹筷等材料,與數個寶特瓶(一至四個)製作一艘船。可在寶特瓶上打洞(每瓶打洞一至四個,每個洞約為圓形,直徑不可超過cm)、加上吸管與裝水(水量不限)。除打洞外,禁止裁切寶特瓶與筷子,船身至少為一個寶特瓶,其總長、寬需小於50cm。每隊製作一艘船,圖二為其中一個例子。
(二)操作方式:
1.各顯神通:每人將製作好的螺旋船橡皮圈扭,置於水道起點,放手使船前進。
2.同舟共濟:將製作好的噴射船裝水,置於水道起點,放手使船前進。
(三)競賽說明:
1.各顯神通:
用一水道,次一艘船進行將上橡皮圈扭,船頭對齊起點,記錄內行走的距離得點。每艘船可操作次,四名隊員操作隊共四次成績。
同舟共濟:
用一水道,以製作的噴射船參加比賽將裝水,對齊起點,釋放後記錄內噴射船行走的距離得點。每艘船可操作次,隊共次成績。
(活動一:各顯神通
(一)場地佈置:
一水道長約0cm、寬約50cm深約0cm。自起跑線後方
(二)得點標準:
1.在計時停止時以船頭抵達區域所示分數計點。
2.四艘船各有一次操作機會,以四次得點總數與他隊作六等第計分。
(三)器材
大會提供各隊:
品名 規格 數量 備註 撲克牌 普通紙牌 20張 可裁剪所需造型 竹筷 長約 20 cm 30支 不可改變形狀,與活動二共用 膠帶 寬約1cm 2捲 與活動二共用 橡皮圈 直徑約4cm 50條 與活動二共用 自備器材:
品名 規格 數量 備註 工具 不限 不限 用於裁剪粘接 寶特瓶 600cc,不限形狀,瓶身需為透明 4 作為船身 (活動二:同舟共濟
(一)場地佈置:
與活動一相同。
(二)得點標準:
1.在計時停止時以船頭抵達區域所示分數計點。
2.共兩次操作機會,以兩次得點總數與他隊作六等第計分。
(三)器材
大會提供各隊
品名 規格 數量 備註 細吸管 直徑約0.5cm 10支 與活動一共用 竹筷 長約20cm 30支 不可改變形狀,與活動一共用 膠帶 寬約1cm 2捲 與活動一共用 橡皮圈 直徑約4cm 50條 與活動一共用 黏土 約1 cm3 1塊 僅作為封口用 自備器材
品名 規格 數量 備註 工具 不限 不限 用於裁剪粘接 寶特瓶 600ml,不限形狀,瓶身需為透明 1~4個 作為船身或盛水用 ( 活動三:500~1000。時間
(一)製作時間:各隊20分鐘(含說明及領材料)
(二)評審時間:活動一與活動二,每隊各3分鐘;換場時間2分鐘;9隊共45分鐘。
評分方法
(一)活動一與活動二
活動一各隊得點總和,與其他參賽隊伍相較先行六等第排序
計分,即為各隊活動一得分。
活動二各隊得點總和,與其他參賽隊伍相較先行六等第排序計分,即為各隊活動二得分。
將活動一與活動二兩項的六等第排序計分相加,其總和再一次與他隊作六等第排序計分,即為「八仙過海」之總成積。
將「八仙過海」之總成績,再與其他各項競賽活動項目的總成績相加,即為該隊之大會總成績。
4
5
圖一
寶特瓶
?
橡皮筋→
紙牌→
圖二
圖三:活動一場地佈置圖(俯視)
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