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福州市普通高中
福州市普通高中
2009年高中毕业班质量检查
语 文 试 题
河北 高世民 整理
完卷时间:150分钟;满分150分
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分)
(1)东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)
西当太白有鸟道, 。(李白《蜀道难》)
(2)四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)
(3)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧《阿房宫赋》)
寄蜉蝣于天地, 。(苏轼《赤壁赋》)
(4)君子博学而日参省乎己, 。(荀子·劝学)
吾师道也, ?(韩愈《师说》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2—4题。
杜如晦,字克明,京兆杜陵人。如晦少英爽,喜书,以风流自命,内负大节,临机辄断。隋大业中,预吏部选,侍郎高孝基异之,曰:“君当为栋梁用,愿保令德。”因补滏阳尉,弃官去。
高祖平京师,秦王引为府兵曹参军,徙陕州总管府长史。时府属多外迁,王患之。房玄龄曰:“去者虽多,不足吝,如晦王佐才也。大王若终守籓,无所事;必欲经营四方,舍如晦无共功者。”王惊曰:“非公言,我几失之!”因表留莫①府。从征伐,常参帷幄机秘。方多事,裁处无留,僚属共才之,莫见所涯。天策府建,为中郎。王为皇太子,与玄龄共管朝政,引士贤者,下不肖,咸得职。监察御史陈师合上《拔士论》,谓一人不可总数职,阴剀讽如晦等。帝曰:“玄龄、如晦不以勋旧进,特其才可与治天下者,师合欲以此离间吾君臣邪?”
久之,以疾辞职,诏给常俸就第,医候之使道相属。会病力②,诏皇太子就问,帝亲至其家,抚之梗塞。薨,年四十六,帝哭为恸。及葬,加司空,谥曰成。手诏虞世南勒文于碑,使言君臣痛悼意。
它日,食瓜美,辍其半奠焉。尝赐玄龄黄银带,曰:“如晦与公同辅朕,今独见公。”泫然流泪曰:“世傅黄银鬼神畏之。”更取金带,遣玄龄送其家。后忽梦如晦若平生,明日为玄龄言之,敕所御馔往祭。明年之祥,遣尚宫劳问妻子,国府官佐亦不之罢,恩礼无少衰。
方为相时,天下新定,台阁制度,宪物容典,率二人讨裁。每议事帝所,玄龄必曰:“非如晦莫筹之。”及如晦至,卒用玄龄策也。盖如晦长于断,而玄龄善谋,两人深相知,故能同心济谋,以佐佑帝。当世语良相,必曰房、杜云。
(节选自《新唐书》列传第二十一——杜如晦)
注:①莫,同“幕”。 ②病力,即病重。
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) (3分)
A.时府属多外迁,王患之 患:担心,忧患
B.阴剀讽如晦等 阴:阴暗,阴险
C.医候之使道相属 属:连接,连接不断
D.及如晦至,卒用玄龄策也 卒:最后,最终
3.下列句子中,分别直接表现杜如晦“贤辅谋深”和皇帝对杜如晦“思之甚切”的一组是(3分) ( )
①内负大节,临机辄断
②它日,食瓜美,辍其半奠焉
③从征伐,常参帷幄机秘
④手诏虞世南勒文于碑
⑤天下新定,台阁制度,宪物容典,率二人讨裁
⑥后忽梦如晦若平生,明日为玄龄言之,敕所御馔往祭
⑦必欲经营四方,舍如晦无共功者
⑧诏给常俸就第,医侯之使道相属
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.⑦⑧
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)侍郎高孝基异之,曰:“君当为栋梁用,愿保令德。”(4分)
译文:
(2)去者虽多,不足吝,如晦王佐才也。(5分)
译文:
(三)古代诗歌阅读(6分)
5.阅读下面的两首唐诗,然后回答问题。(6分)
塞上听吹笛
高适①
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落②,风只一夜满关山。
注:①高适写这首边塞诗时在歌舒翰幕府。②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,意谓:何处吹奏《梅花落》?
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙②,西望长安不见家。
黄鹤楼上吹玉笛,江城五朋落梅花。
注:①这是乾元元年(公元758年)李白流放夜郎经过武 昌时游黄鹤楼所作。②西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。
(1)两首诗均写了吹奏《梅花落》的笛声,而作者的心境不同。试简要分析。(2分)
(2)试简要分析两首诗的表现手法上的异同点。(4分)
二、文学名著
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