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第六单元复习题ok-
第六单元复习题
积累与运用
默写题
①、郦道元《三峡》从视觉角度描写两岸连山的句子:描写三峡夏季景色的句子:
苏轼《记承天寺夜游》中描写的句子:直接抒发作者感情的句子是:。、?李白《渡荆门送别》描写平原广阔景象的诗句:、写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》描写塞上风光的诗:《渡荆门送别》
①自康乐以来( ) ②自非亭午夜分( )
③实是欲界之仙都( ) ④是日更定( )5、①[甲]文写水的清澈用“清流见底”《三峡》则用
来写水的清澈。 ②在[甲]文横线上填入原文。
6、选出加点字意思不同的一项( ) [请将词义解释写在横线上]
A.高峰入云 重岩叠嶂
B.晓雾将歇 朝发白帝
C.青林翠竹 清流见底
D.夕日欲颓 不见曦月
7、选出加点字意思相同的一项( )[请将词义解释写在横线上]
A.与:未复有能与其奇者 选贤与能
B.将:晓雾将歇 出郭相扶将
C.是:实是欲界之仙都 自是指物作诗立就
D.自:自康乐以来 自李唐来
8、选出加点词解释有误的项( )
A.古来共谈(谈论) B.五色交辉(交相辉映)
C.夕日欲颓(落下) D.未复有能与其奇者(奇怪)
9、翻译句子:
①晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃。
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
10、[甲]文实在是一篇美文,试用自己的语言分析其美在何处。(提示:可从语言、结构、意境或景色等方面入手)
11、[乙]文中“但少闲人如吾两人耳”中“闲人”的含义是什么?本句包含了作者怎样微妙复杂的感情?
12、两文章都写了自然景物,但表达的思想感情有所不同,试加以说明。
[甲]
[乙]
13、文的作者都因景生情,你是如何看待他们表现出来的情感,请选择其中之一进行评价。
(二)
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为
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