(高一理化生)重力基本相互作用ppt.ppt

阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 球的运动状态发生改变,化 用哪个物理量来描述物体的运动状态？ 1、物体的运动状态有哪几种变化情况？ 2、什么原因使物体的运动状态发生变化? 答：三种 相互作用力 思考与讨论 1、用手压锯条，锯条为什么变弯？ 2、用手拉橡皮条，橡皮条为什么变长？ 3、用手拉弹簧，弹簧为什么变长？ 4、是什么作用使物体产生形变呢？ 思考与讨论 力 （1）定义：力是物体与物体之间的相互作用。 （2）作用效果： (一) 使物体的运动状态发生改变（用速度描述） （二）发生形变。 （3）矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。 力 （4）物质性：力是两个物体与物体之间的相互作用，力不能离开物体而独立存在。任何力都有施力物体和受力物体。 （5）相互性：物体间力的作用是相互的，施力物体也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 （6）同时性：物体间的相互作用同时产生同是消失，同时变化，无先后关系。 （7）物体间的相互作用可以发生在相互接触或不接触的物体上。 1、用橡皮条拉弹簧，为什么二者都变长？ 2、用头碰桌面，头为什么会疼？ 思考 力的作用效果与哪些因素有关？ 思考与讨论 力的三要素: 大小 方向、 作用点 大小可以用弹簧称或弹簧测力计测量 单位：牛顿 N 力的表示方法 用带箭头的线段表示力。 线段是按一定比例（标度）画出的，它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点。 线段所在的直线叫做力的作用线。 只画出力的作用点和方向， 表示物体在这个方向上受到了力。 力的图示 力的示意图 力的图示作图步骤 1、选定标度； 2、从作用点向力的方向画一有向线段，有向线段的箭头指向力的方向，有向线段长短按选定标度和力的大小来画； 3、用箭头（或箭尾）表示力的作用点。 15N 思考 1、物体受到的重力的施力物体和受力物体各是谁？ 2、接触力，非接触力？ 3、物体的重力就是地球的吸引力？ 地球 地球 互相的吸引力 地球上的万物 我们将“由于地球的吸引而使物体受到的力”叫做重力！ 重力只是地球的吸引力一部分，地球的引力是使物体在地球上，另一部分使物体随地球自转而转动。以后将进一步学习。 地球对地面上的物体的吸引，产生的效果，就像磁铁将铁屑吸引到磁铁上。 物体之所以会“靠近”地面，是因为，地面上的物体质量远小于地球质量。 二、重力 1、重力:? 是由地球吸引而使物体受到的力。 特点： 重力是非接触力 重力的施力物体是地球 大小：可由弹簧秤测出 2、重力 方向：竖直向下而，不是垂直向下 ?G = mg g = 9.8 N/kg 二、重力 G(单位：N) M（单位：g） G/m（单:N/kg） 0.0982 10 9.82 0.0979 10 9.79 0.0981 10 9.81 0.9810 100 9.810 0.9796 100 9.796 0.9801 100 9.801 结论： G = mg g = 9.8 N/kg g的值不同地方不同，纬度，距离地面的高度。 地　名 北　纬 重力加速度g/(m.s-2) 赤　道 00o00 9.780 广州 北纬23°06′ 9.788 武汉 北纬30°33′ 9.793 上海 北纬31°12′ 9.794 东京 北纬35°42′ 9.7980 北京 北纬39°56′ 9.8012 纽　约 北纬40o48.5′ 980.25 莫斯科 北纬55°45′ 9.815 北极 北纬90°00′ 9.832 在北京称10N的棉花，到赤道上称得仍然是10N，试问棉花是受潮了，还是变干了？相差多少千克的水份？ 思考与讨论 重力的方向竖直向下！ 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ 重垂线 重垂线的工作原理是什么？ 讨论 重力的方向总是竖直向下。 重力的作用点————重心 定义：一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。O 点即为等效作用点，重心！ 物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关 重力的作用点————重心 粗细均匀的棒的重心在它的中点 方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 球的重心在球心 质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育