教师专业发展以及和职业生涯规划.ppt

 教师专业发展 与职业生涯规划;主要内容;一、了解形势，主动追求专业发展;《纲要》关于教师队伍建设的规定;2、学校层面;生存状况仍需改善；压力不断增大，中小学教师职业倦怠较为普遍。因此，提高教师待遇和地位，追求职业幸福，缓解职业倦怠等需要教师专业发展。 对教师的要求：了解形势变化和挑战；增强专业发展意愿；规划自己的职业生涯。 ;生存状况逐步改善，但压力不断增大，中小学教师职业倦怠较为普遍。 因此，提高教师待遇和地位，追求职业幸福，缓解职业倦怠等需要教师专业发展。 同时，保持适当的专业危机感有利于专业发展意愿的增强。 ;二、把握教师专业发展的基本规律; 教师职业生涯的八个阶段;教师职业生命周期阶段论; （二）教师专业成长的各阶段特征：我们的认识;新手教师;; 教师专业生涯的阶段与发展重点 ;（三）教师专业发展阶段理论的要求1.教师发展需要做好职业生涯规划;3.找准问题和策略，摆脱职业高原困扰;三、发展什么：依据《教师专业标准》;;（一）世界各国的教师专业标准;（二）《教师专业标准》的基本原则与教师专业发展内容;;评价过程， 结果评估 …… 教育结果，目 标，目的和价值;（三）《教师专业标准》的实施要求;幼儿园教师专业标准制定针对的问题：;基本内容：以《小学教师专业标准》为例;《幼儿园教师专业标准》的五个突出特点;（五）《小学教师专业标准》;《小学教师专业标准》框架和具体内容;四、教师专业发展的重要内容——改进教学（1）研读新课标，更新理念（2）凝练教学风格（3）实施有效教学;(2)凝练教学风格;（3）教学改进：追求优质与卓越; 五、实现教师专业发展的几个路径与策略;谢谢！