江苏省兴化市边城学校九年级化学全册 3.1.1 微粒的性质教学幻灯片 (新版)沪教.ppt

第3章 物质构成的奥秘;物质是由什么构成的呢？;问题与讨论;一、物质是由微粒构成的; 　　八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。每年中秋月明，天清露冷，庭前屋后、广场、公园绿地的片片桂花盛开了，在空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人以无穷的遐想。; 观察与思考; 湿衣服晾在阴暗处和晾在太阳下，哪个更容易干？;二、微粒是不断运动的;活动与探究;现象：装空气的注射器容易推入 结论：气体的微粒间间隙比液体的微粒间间隙大;1、不同的液体混合，其混合后的总体积小于它们的体积之和。 50mL 的水与50mL的酒精混合，总体积小于100mL 2、相同的液体混合，其混合后的总体积等于它们的体积之和。 50mL 的水与50mL的水混合，总体积等于100mL;3、相同或不同的气体混合，其混合后的总体积等于它们的体积之和。 50mL 的H2与50mL的O2混合，总体积等于100mL 4、气体分子间间隙比较大。 5、气体的体积是由分子间间隙决定的，而不是由分子的大小决定的。;四、微粒与变化;总结;练习与实践;6、水变成水蒸汽时，体积明显增大，则其发生改变的是（ ） A、微粒本身的体积增大 B、微粒本身的质量增大 C、微粒之间的间隔增大 D、微粒之间的间隔变小;谢谢！再见！