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管理理论及激励方式的作用 第七小组： 李阳 羊学江 王雷刚 姜文吉 吴喆钧 石英奇 吴媛媛 徐海珊 小组成员担任的角色及个性分析 李阳：第七小组组长，活泼开朗，有亲和力，善于沟通。 羊学江：第七小组副组长，乐观向上，热爱生活，喜爱运动，开朗友善 。 小组成员担任的角色及个性分析 王雷刚：乐观开朗，善于沟通，乐于助人，并且全组认为他特别帅气。 姜文吉：比较孤僻，性格拿捏不准，但是我们不能抛弃他，也是我们组的一员。 小组成员担任的角色及个性分析 吴媛媛：一位很文静的女生，性格比较的耐心，做事相当认真。 徐海珊：一位很憨厚的女生，不斤斤计较，待人真诚。 小组成员担任的角色及个性分析 石英奇：一位内向的大男孩，平时比较低调，但有时也喜欢冷幽默。 吴喆钧：平时比较和蔼，乐于助人，喜欢和同学打成一片。 小组选择的管理理论 公平理论：由美国心理学家亚当斯于20世纪60年代提出来的，也称社会比较理论。其主要目的是为了解决工资报酬分配的合理性、公平性及其对员工生产积极性的影响问题。 公平理论在管理实践中具有重要的现实意义。实践证明，该理论所描述的关于公平感受是一种普遍的心理现象，广泛存在于企业和其他组织环境中，并直接作用于员工的行为过程，影响员工的工作积极性。 小组崇尚的激励方式 苏东水的“人为为人”的激励思想：能使员工感到管理者对自己的重视，信任和接受，从而得到感情上、精神上的激励，并使员工感到自己是组织的一个重要成员，感到自己的参与，感到自己的价值，从而激发积极向上的动机。 管理理论和激励方式的应用 对于我第七小组来讲，小组的每位成员都是平等的，拥有着同样的权利。而组长所要起到的作用就是把所有成员的力量结合到一起。刚刚提到的“为人”就是管理者要为他人服务，满足成员的各个方面的合理需要，从根本上调动组员的工作积极性和热情。 小组的最终目标 由于小组成员的个性有些不同，所以我们组给自己定的最终目标是：在组长的领导和沟通下，实现团结一致，即“八心合一”。