四年级下册《小数点移动》ppt课件.ppt.ppt

人教版四年级数学下册 白杨坪小学 主讲：刘玉萍 * 导入新课 1.听故事 2. 你有什么感受？ 《小数点的悲剧》 有一位著名宇航员独自驾驶飞船在太空作业，当他圆满完成任务时，由于检察员的疏忽，点错了重要数据的小数点，飞船发生了不可解决的故障，在人生的最后两个小时，这位勇敢的宇航员没有悲伤，而是坚持工作，最后他与女儿诀别时，说：“我要告诉你，我亲爱的女儿，我也要告诉全世界的小朋友，一定要认真对待学习中的每一个数，每一个小数点，不要再让小数点的悲剧再发生！”飞船从此消失了。 神奇的小数点（.） 探究新知 1.故事《西游记》 话说孙悟空和他师傅一行人来到一座山头，孙悟空前去探路，遇到一个妖怪，妖怪喝到：“猴头，交出唐僧！” 孙悟空大声喊道：“休想！看我金箍棒！”于是从耳朵里掏出一根只有0.009米长的金箍棒, 妖怪觉得很奇怪,想:这么短有什么用? 孙悟空嘿嘿一笑,对着金箍棒轻轻吹了一口气, 金箍棒从0.009米变成0.09米,接着又吹了一口气, 金箍棒从0.09米变成0.9米,吹第三口气的时候, 金箍棒从0.9米变成9米,孙悟空喊道:“看棒！”, 金箍棒重重的砸在妖怪身上,把妖怪打死了。 1.故事《西游记》 话说孙悟空和他师傅一行人来到一座山头，孙悟空前去探路，遇到一个妖怪，妖怪喝到：“猴头，交出唐僧！” 孙悟空大声喊道：“休想！看我金箍棒！”于是从耳朵里掏出一根只有0.009米长的金箍棒, 妖怪觉得很奇怪,想:这么短有什么用? 孙悟空嘿嘿一笑,对着金箍棒轻轻吹了一口气, 金箍棒从0.009米变成0.09米,接着又吹了一口气, 金箍棒从0.09米变成0.9米,吹第三口气的时候, 金箍棒从0.9米变成9米,孙悟空喊道:“看棒！”, 金箍棒重重的砸在妖怪身上,把妖怪打死了。 1.听音乐，看图讲故事？ 2.思考：小数点移动与∕有什么关系？ 3.把这四根金箍棒的长度用毫米作单位。 0.009米 = 毫米 0.09米 ＝ 毫米 0.9米 ＝ 毫米 9米 ＝ 毫米 扩大10倍 扩大 倍 100 扩大 倍 1000 想一想：你能发现什么规律？ 小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍。 小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍。 小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍。 9 90 900 9000 请从下往上观察，你又能发现什么规律？ 0.009米 ＝ 9毫米 0.09米 ＝ 90毫米 0.9米 ＝ 900毫米 9米 ＝ 9000毫米 缩小 缩小 缩小 小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的 。 小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的 。 1 10 小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的 。 1 100 1 1000 1 100 1 1000 1 10 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位是10（100、 1000-----）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢； 展示收获及探究提升 1.小数点移动的规律 2.原数扩大还是缩小由什么决定？ （移动的方向） 移动的位数决定什么？ （倍数） 填 空： 1、把2.3的小数点向右移动一位, 原数就（ ）了（ ）倍 2、把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。 3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，原数就缩小1/100。 4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 反馈练习 拓展延伸 因为18×26=468 所以1.8×2.6=( ) 作业 练习十：8、12