新闻评论写作习题讲解.ppt

四、论述题：14分 29、试述新闻评论的特点。 新闻评论具有新闻性、政治性和群众性的特点。 首先是新闻性。 新闻评论的新闻性，主要表现在选题和立论的有的放矢，针对性强。针对当前重要的新闻事件和现实生活中的问题包括人民群众中的某些热点、难点问题发表意见。 新闻性还要求新闻评论注意时效。 其次是政治性。 新闻媒介总是公开表明自己的政治立场，作为党和人民的喉舌，有着鲜明的立场和态度。 新闻评论的政治性，主要表现在它针对那些具有政治意义的问题发言，进行实事求是的分析，阐明党的立场和主张。 最后是群众性。 新闻评论的内容，应当是广大群众最关心和最感兴趣的。 新闻评论的群众性，还要求新闻媒介尽量吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作，包括参加评论的写作。 五、操作题：30题15分；31题20分 30．分析言论《88元6只小笼包子？》主要运用了什么说理论述方法，并对这种方法进行评析。（500字） 全篇采用了纵横比较的说理论述方法。 所谓的纵向比较，就是从事物发展的不同历史阶段的联系和比较，以揭示它的实质和发展趋势。 本文在纵向比较法的应用主要是从社会的不同发展阶段、人们的收入水平和生活水平在不同的历史时期有很大的不同。从林放生活的年代到现在，俭奢标准已经发生改变，“35元”和“88元”真的就是“天翻地覆慨而慷”，说明了社会在发展，人们生活的确是在提高。 这里似乎是已先“破”，但是，文章立即又横向的角度来进行比较，所谓横向比较就是指从不同空间的事物之间的联系和比较来分析它们的特点和作用。本文横向比较的主体就是现阶段高消费者和大众消费者之间的消费能力。“不过，现在的社会，也还没有‘丰’到多数人都能吃88元6只的小笼包”，“市场上提供一些高价商品，是会有人惠顾的，但不会太多，因为当前绝大多数人还只是小康族。”，现今社会，消费水平的差异使得“无论如何不应当把高价作为点心业的主流和发展方向”，提出“饮食业始终不应忘却自己要面向大众”的论题。 31、为新闻报道《名牌大学生 硫酸泼狗熊》配写一篇短评。（600字以内） 老师了解学生有几分？ ——再说“清华学子伤熊事件” “伤熊事件”发生后，责备的目光一时间纷纷对着那名大学生，社会各界也就当今教育的缺陷阔论高谈。的确，伤熊行为很让人痛心，可是，至今未见那位学生的老师、特别是他的班主任说说自己的想法和责任，则让人有另外的不安。 据了解，20多年前上大学的学生大多年龄不小，学习、生活自理能力比较强，班主任却决不会因此懈怠，思想工作细致入微，对学生所想所求了如指掌，谁有困难要解决、有缺点要提醒，一清二楚。这样融洽的师生关系，让学生感受到优良师德的风范，保证了学业的顺利完成，至今让人怀念。 这么多年过去了，高等教育改革有很多创举。可是，如今不少高校的班主任，或许是很优秀的老师，却未必比得上当年的班主任们，也未必胜任班主任这个辛辛苦苦又难出学术成果的岗位。有的不但做不到主动了解学生情况，连学生想见他一面都难，又哪能指望他们及时发现学生的错误苗头而防患未然呢？ 大学生培养学生自我管理的能力，却不能企图“无为而治”。何况，现在的大学生很多都是在特定环境中长大的独生子女，老师特别是班主任们更有加强引导的重任。 习 题 讲 解 全国2011年4月自学考试新闻评论写作试题 课程代码：00658 五、操作题（30题15分，31题20分） 30．对言论《“教师保姆”，缘何忙碌？》中任意一种说理论述方法进行分析。（500字左右） 这篇言论第二段很明显运用了算账说理的论述方法。 数据是一种确凿有力能体现事实总和的论据，本文在论述“教师保姆”忙碌是因为利益所驱的过程中，运用多种算账说理的操作方法。如“6名学生”使“教师保姆”的收入到“1000元左右（包括伙食费）/人”采用的就是统计算账法，而如果学生数目达到“15”收入就会“更贵”“数倍”更是体现了推演算账的妙处所在，由小见大，使人由微不足道的印象逐步产生大吃一惊的感觉，从而得出“教师保姆”非常可观的收入是其“忙碌”的源动力。 就是通过这些数据的分析、统计、推演、比较计算，进而作出了说明和判断，找出其内在联系，恰当地印证了“社会不宜提倡‘教师保姆’”的这一论点。 算账说理的论述方法避免和克服了空泛无力的说教，有助于增强言论的鲜明性和说服力。通过算账说理，能化虚为实，化平为奇，进而使人们从思想上引起重视和警觉，还使得抽象道理显得生动形象，新颖入耳。 31．为新闻报道《60万学子为何考研》配写一篇短评。（600字以内） 考研热引发学历贬值？ 考研为什么？数年寒窗苦读，所得不外乎满腹学识加上一纸文凭。新浪网的调查结果在某种意义上显示，如果大多数人都不认同“提高能力说”，那就只有老老实实地承认“文凭说”。 其实，“文凭热”并不是新鲜话题。考研人数节节攀升，说明随着社会的发展，对文凭的追求也