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2010中考数学试题分类汇编---全等三角形.docVIP

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2010中考数学试题分类汇编---全等三角形

2010年中考数学试题分类汇编---全等三角形 整理编辑 陶云龙 一、选择题 1.(2010四川凉山)如图所示,,,,结论:①;②;③;④.其中正确的有( ) A.1个    B.2个    C.3个     D.4个 2.(2010四川 巴中)如图2 所示,AB = AC ,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不能是( ) A.∠B =∠C B. AD = AE C.∠ADC=∠AEB D. DC = BE 3.(2010广西南宁)如图2所示,在中,,平分,交于点,且,则点到的距离是:( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 4.(广西柳州)如图3,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是( ) A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm 二、填空题 1.(2010 天津)如图,已知,,点A、D、B、F在一条直线上,要使△≌△,还需添加一个条件,这个条件可以是 . 2.(2010 钦州)如图,在△ABC和△BAD中,BC = AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是 (只填一个). 3.(2010天门、潜江、仙桃)如图,点D、E在△ABC的BC边上,∠BAD=∠CAE,要推理得出△ABE≌△ACD,可以补充的一个条件是 (不添加辅助线,写出一个即可). 4.(2010云南曲靖)在Rt△ABC中,∠C=900,若BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD:CD=3:2,则点D到线段AB的距离为 。 △ACD≌△BCE; (2)若∠D=50°,求∠B的度数. 2.(2010江苏南通)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF. 能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明. 供选择的三个条件(请从其中选择一个): ①AB=ED; ②BC=EF; ③∠ACB=∠DFE. 3.(2010浙江金华)如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE. 请你添加一个条件,使△BDE≌△CDF (不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明. (1)你添加的条件是: ; (2)证明: 4.(2010广西梧州)如图,AB是∠DAC的平分线,且AD=AC。 求证:BD=BC 5.(2010福建宁德)如图,已知AD是△ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一个条件是:_______________,并给予证明. 6.(2010江苏淮安)已知:如图,点C是线段AB的中点,CE=CD,ACD=∠BCE, 求证:AEBD. 7.(2010北京)已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,EA⊥AD,FD⊥AD,AE=DF,AB=DC. 求证:∠ACE=∠DBF. . (1)要使,可以添加的条件为: 或 ;(写出2个符合题意的条件即可) (2)请选择(1)中你所添加的一个条件,证明. 9.(2010广西南宁)如图10,已知,, 与相交于点,连接. (1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举; (2)求证:. 10.(2010四川宜宾)如图,分别过点C、B作ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E、F.求证:BF=CE. 八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线. (Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线. (1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由. (2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由. 12.(2010湖南娄底)如图10,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连结AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F. 求证:(1)FC=AD; (2)AB=BC+AD 2 图2 F

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