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(赵强)《艺术趣味教育》课题申报表
新 湖 南 路 小 学 课 题
申 报 表
课题类别 教学
课题名称 小学艺术课堂趣味化教学研究
________________________________
赵强
课题负责人_______________________________
艺体组
负责人所在年级组--------------------------
填表日期 2015.9
________________________
填 写 说 明
1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2、在课题类别一栏,是具体学科的,填写“小学语文”、“小学数学”等;非具体学科的,如“音体美艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”等,填写“综合”;非学科教学的,如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究(“后进生”教育研究,如果是以教学方法为主,应为“学科”或“综合”; 如果是以教育思想和管理举措为主,应为“管理”)等,填写“管理”。
3、文字表述清楚,简明扼要。
4、填写的内容要实事求是。
课 题 名 称 小学艺术课堂趣味化教学研究
课 题 类 别 教学
成 果 形 式 课题报告、作品展览、文艺演出等。
课 题 负 责 人 基 本 情 况 负责人
姓 名 赵强 性 别 男 民 族 汉 出 生
年 月 1970.9 行 政
职 务 无 专 业
职 称 一级教师 研 究
专 长 艺术教育 最后学历 大学本科 最 后 学 位 无 工 作
单 位
德州市新湖南路小学 办公电话 2624082 手 机 通 讯
地 址 德州市德城区新华路558号 邮 编 253000 邮 箱 dzxmseth@163.com 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技
术职称 工 作 单 位 研 究
专 长 在 课 题 组
中 的 分 工 李辉
一级 新湖南路小学
音乐教育 收集整理 解娓娜
一级 新湖南路小学
音乐教育 案例研究 李瑛 一级
新湖南路小学 音乐教育 案例研究 杨瑞 二级 一级 新湖南路小学
音乐教育 案例研究 张华 三级
新湖南路小学 音乐教育 案例研究 王奎刚 一级 新湖南路小学 美术教育 案例研究 张保东 一级 新湖南路小学 美术教育 案例研究 曹阳 一级 新湖南路小学 美术教育 案例研究 王庆珍 一级 新湖南路小学 美术教育 案例研究 赵强 一级 新湖南路小学 美术教育 收集整理
课 题 负 责 人 的 研 究 工 作 近 况
参
加
课
题
研
究
情
况
课题来源
课 题 名 称
批准时间
担任分工
完成时间 学校命题 小学生吟诵 2010.9 案例研究 2011.6 学校命题 低年级看图作文 2012.9 案例研究 2013.6 学校命题 美术趣味教学研究 2013.9 案例研究 2014.6 学校命题 小学生课本剧研究 2013.7 案例研究 2014.6
发
表
论
文
出
版
著
作
情
况
论 文 或 著 作 名 称
出版部门或发表报刊
日 期 《用思维导图学语文》 《新课程》 2014.10 《中华优秀传统文化》 青岛出版社 2014.6 《小学生吟诵》 校本课程 2010.10 《儿童美术油画棒技法》 校本课程 2011.7 《怎样撰写教案》 校刊 2013.11 《小学生课本剧编排案例》 校本课程 2014.10
参加各种教研活动情 况 2010参加上海新经典在讲坛小学语文教师高研班;
2010年参加北京中国古典诗文吟诵高研班;
2012年参加潍坊海量阅读、1+X单元整体学习研讨班;
2013年参与学校“课本剧”的研究;
2015年参加山东省美术骨干教师培训班并讲公开课一节;
开 展
教 学
改 革
情 况 2012年参与学校“低年级看图作文”教学改革;
2014年成立学校美术社团,编制社团整体教学规化和教材编写计划;
2015年参与学校“低年级学科综合实验”;
2015年参与制定小学美术成绩评价改革。
对 选 题 背 景、研 究 目 标 与 意 义 的 简 述
小学艺术课堂趣味化教学研究
一、选题研究背景
艺术是人类文明的重要组成部分。它作为人类文化的积淀和人类想象力与创造力的结晶,记录着不同时代的文明、凝聚
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