2015年学生艺术节主持词.1.doc

朝天二小2015年文化艺术节节目集中 暨市教育书画协会送文化进校园 主持词 师:尊敬的各位领导,各位家长！ 男：敬爱的老师们! （同时，学生退场至演出方阵） 女:亲爱的同学们! 合:大家上午好! 女：秋风送爽，瓜果飘香，十月，微风千里送歌，带来丰收的喜悦。 男：书声琅琅，鼓声阵阵，十月，我们放飞理想，绽放纯真的希望。 师：岁月的金风拂进校园，带来如诗的光华，时光匆匆，越过夏的脊梁。我们张开双臂，揽如梦美景，幻成满天云霞。 女：当金秋的落叶又将成为图片印在岁月的封底，我们坚实的脚步装祯着季节的封面，绚烂如画。 男：在这金秋十月，在这美丽的校园我们迎来了朝天二小文化艺术节！ 师：文化和艺术使我们的人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。 女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的童年在艺术里激情飞扬。 师：朝天二小2015年文化艺术节节目集中展演 合：现在开始！ 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋！ 男女：看吧小朋友们已经舞起来了！ （开场舞：活力飞扬） 男：曾几何时，我们仰望苍穹，问询求学之道， 女：曾几何时，我们俯视大地，探求为人之本。 师：在漫漫长路上追寻, 于是日子里流淌起二小人对文化的领悟！对教育理想的追求！ 女：曾子曰：“吾日三省，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 师：《劝学》亦有言：“君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣” 让生命的境界得到不断提升。 男：今我辈三省吾身，“朝天问学，立地做人”，同学们，今天你准备好了吗？ 全体齐：时刻准备着！时刻准备着！时刻准备着！ 师：最是书香能致远，腹有诗书气自华。 女：与诗书为友，同古人对话，让我们的童年在书香里绽放吧！ ［（个性诵读）从一年级始至六年级如翻书般推进。笠翁对韵分年级对颂］ 【画外解说】《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。 男：咏唱古诗词是诵读经典的另一种表现形式，加上简单的肢体动作表演，孩子们尽情表达对音乐与诗歌珠联璧合的领悟。 （画外解说）学校积极推进“问学书香校园”建设。目前，学校与区图书馆签订了馆校业务互通协议，实现了区图书馆与学校借书卡的互通互借，开展了图书互换漂流活动；以市级课题“诵读经典美文，构建书香校园”为抓手做好“书香校园”的软件建设，着力开发“书香童年”校本教材,以读书节为载体，举办丰富多彩的阅读活动，“跳蚤书市”、“星级书香班级”、“师生读书征文”、“亲子共读”、“办读书小报”、“好书推介”、评选“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”，让阅读走出教室、走出学校、深入家庭、走向社区，把阅读作为一种习惯来培养，如今已取得骄人的业绩。 女：接下来请欣赏笛子独奏《小推车》。 男：老师，您守着一方净土，耕耘三尺讲台。您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高。您承载着历史的使命，您寄托着民众的希翼。 师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”道尽了老师无私奉献、执着坚贞的一生。接下来请欣赏舞蹈《春蚕》。 男：有一种音响纤细秀丽、柔美甜润、曲调委婉动听，那就是极富少数民族色彩的一种吹管乐器——葫芦丝。下面请欣赏由李好同学带来的葫芦丝独奏《渔歌》。 师：抬头望苍穹，问学求上进。博育促博学，踏实做人君。 女：奉天道行健，循学到酬勤。立才兼立智，成事先做人。 男：请欣赏鼓舞《问学行》。 男：我是二小小学生，遵守道德讲文明。我是二小小学生努力学习求上进。 女：我是二小小学生，学校要求我做到，语言行为更阳光。请欣赏独具特色的二小文明礼仪操。 男：没有惊天动地的故事。没有感人至深的情节。 师：一群平凡的人，用他们的热血抒写着责任与担当。在肆意流淌的岁月里，用他们的生命抒写着教育人如歌的梦想。 男：请欣赏校园剧《二小的一天》。 师：同学们，我们的校训是？ 全校齐：顶天立地做事，脚踏实地做人。 （全校齐唱二小校歌） 画外解说：通过全校师生的共同努力，学校连续七年在全区素质教育质量考核以及年终目标考核中获全区第一名。去年，三五年级在全市12所一类学校素质教育质量考核荣获第三名。 截止目前，学校先后被评为“四川省教师职业技能示范校”、“四川省校务公开民主管理示范校”、“广元市素质教育示范校”、“广元市阳光体育示范校”、“广元市廉洁学校”、“朝天区首届、