2016-2017学年第一学期教务处计划.doc

　2016-2017第一学期教务处工作计划 　　一、指导思想 　　本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。 二、工作思路:本学期，教务处工作是:围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面开创教育教学新局面。 围绕一个中心: 以“减负提质”为中心。 强化二项工作一加强教务处日常管理工作，努力做好备课、上课、等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平，进一步提高课堂效率。二加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。落实二项改革落实课堂模式改革，积极开展以“” 、“尝试教学”模式的课堂教学，努力提高教学质量。落实师资培训改革，着重培训“”课堂模式与实践，培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 　　三、主要工作措施: 　　(一)落实常规管理，提高教学质量。 　　积极扎实开展“”等工程。继续推进“”改革实验，着力打造“轻负担、高质量”的模式。 　　1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，值加强随堂检查。 　　2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨，切实提高课堂教学质量。要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。(1)严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。(2)严格备课管理。大力推进课堂教学模式改革，解放教师的抄拉复制贴，学校本学期备课进行改革:教案，，杜绝没备课上课情况。教师教案(包括教材教学内容、教学目标、教学重难点、教学过程、练习设计、课后反思)，教务处认真做好每月教学月评与不定期检查，并积极与绩效挂钩。(3)严格上课管理。提倡认真钻研教材，从学生角度设计出高效、自主的学习活动，保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。(4)严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，作业批改要严格执行的有关规定，要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈) 　　3、加强学科教学管理，优化课堂教学。在加强语数英科教学的同时，关注一些薄弱学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题，特别是音乐、体育美术、学科教材重在欣赏游戏手工制作、等课形，严禁采取放羊式教学，要提出有效措施。 　　4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 　　5、继续坚持听课制度(教师每学期听课不得少于节，学校领导、教研组长每学期听课)，加强随堂听课力度，领导要深入课堂;教务处也将从第三周开始进行随堂课活动，了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。 　　(二)、搞好教研活动，促进教学质量的提高。 　　1、继续开展校本教研活动，充分发挥教研组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动计划，确保每周开展一次教科研活动，尽量做到每人一学期至少一节公开课，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。认真开展好课堂教学观摩活动，每次的公开教学活动要结合学校教学实际，确定研究主题和研究重点，做好活动的总结以及资料的整理工作。 　　2、抓实抓好集体备课活动。教研组要根据新的课程安排，结合本组教学实际，确定研究主题，进行集体备课活动。活动时要认真组织，有过程记载、有资料积累、有活动总结，做到制度化、日常化。 　　3、根据学校发展规划，落实课题管理，积极做好课题管理工作(学练导课堂模式课题、教师专业发展课题、学校社团建设课题等)。做好新课题的申报工作，争取做到每人有一个科研课题。继续执市级以上课题立项、研究、结题、论文、案例的奖励制度外，对科研态度积极，科研成果显著的老师在评优、评先予以优先考虑。 　　4、积极组织教师参加各级各类论文评比活动，促进教师的专业成长。 　　5、创新校本教研活动形式，发挥计算机网络和远程教育的优势，认真组织好教学沙龙，优质课教师精品课观摩等活动。 　　(三)、探索模式，追求实效，提高质量。 　　1、教学质量 本学期教务处将重点做好以下几项工作: 　　为贯彻课程标准，开足开齐上好规定的课程，加强规范课程管理，加强各科的课堂教学工作，采用随堂听课(每位教师每学期上随堂课一节)同步进行的形式，听课与抽查相结合(备课、作业等)，并将考核结果纳