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2016年未成年人思想道德建设工作方案
2016年未成年人思想道德建设工作实施方案
为贯彻 《全国未成年人思想道德建设工作有关通知》
的意见,结合我校实际,就进一步加强和改进我校学生的思
想道德建设,充分发挥学校对未成年人思想道德建设的主渠
道、主阵地、主课堂作用,促进我校学生德、智、体、美等
全面发展,培养高素质有用人才,特制订本实施方案:
一、指导思想
以未成年人道德养成教育为重点,把未成年人思想道德
建设摆在学校工作的首要位置,以弘扬和培养民族精神为主
旋律,教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和
正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良
好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律
的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设
者和接班人。从学校实际出发,结合我校学生思想实际健全
学校、家庭、社会三位一体的德育网络,创设适合于每个学
生健康个性发展的育人氛围,以倡导班级文化为契入口,确
立学校文化,开创我校思想道德建设的新局面。
二、实施措施:
(一)加强领导,健全机制,切实保障各项工作任务落
到实处
学校成立未成年人思想道德建设工作领导小组,下设
办公室。目的是统筹协调和指导教育系统未成年人思想道德
建设工作。职责是定期听取有关学生思想道德状况汇报,深
入基层调查研究制度,及时了解和分析学生思想道德状况,
研究和解决青少年学生思想道德建设存在的重大问题。全校
上下切实抓好工作的落实,特别是班主任,要高度重视班会
对学生的教育作用,积极借鉴心理健康教育、班级辅导活动
课的有效做法,不断提高班会质量和教育工作质量。
未成年人思想道德建设工作领导小组:
组长:高建平(校长)
副组长:谢夏朝、尹妍萍、张晓玲
组员:年级组长及班主任
(二)深入开展学习宣传活动,增强 “进一步加强和改
进未成年人思想道德建设”的紧迫感和责任感。
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事
业的接班人,未成年人思想道德状况如何,直接关系到中华
民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,组织全校教
职员工认真学习上级有关文件精神。通过学习讨论,使广大
教职员工进一步提高对加强和改进未成年人思想道德建设
极端重要性的认识,充分认识进一步加强和改进未成年人思
想道德建设面临的严峻形势,切实增强历史使命感、责任感
和紧迫感。
充分利用学校各种会议及宣传窗、黑板报、横幅多种
形式,开展以加强未成年人思想道德建设为主要内容的宣传
活动。结合学校教育中存在的薄弱环节,努力提高德育工作
的针对性和实效性。召开家长会广泛征求社会各界意见,提
出切实有效措施予以解决。
(三)立足实际,明确 “进一步加强和改进未成年人思
想道德建设”的主要任务。
根据师有关加强和改进未成年人思想道德建设的文件
精神,结合我校实际,加强和改进未成年人思想道德建设的
主要任务是:
1、深入开展爱国主义教育。
要把爱国主义教育作为加强和改进未成年人思想道德
建设的重要任务,纳入教育的全过程。以爱国主义教育为核
心、以中华传统美德教育为重点,大力开展社会主义核心价
值观教育活动。要精心开展各种主题教育活动,如主题班会、
“学雷锋,做好事”活动、“我的中国梦演讲”等活动。
2、加强校园周边环境整治。
对学校周边环境及时治理,班主任组织学生,以班级
为单位,负责自己所负责的区域。包干保洁,不能存有一丝
一缕的脏垃圾等等。保证学生有一个好的学习环境,保证学
生的身心健康。
3、开展文明行为习惯养成教育。
各班级要结合实际,认真宣传、贯彻教育部修订发布
的 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,重点进行遵守
校规校纪、法律法规教育,培养学生遵守法律法规、社会公
德和社会秩序的意识和习惯。要按照与道德品质教育相结
合,与操行评定工作相结合,与评选先进工作相结合,积极
探索学生文明行为的动态管理模式和综合考评制度。要通过
开展 “创建文明示范班”等活动,加强正面教育,引导学生
自律。
4、积极开展法制纪律教育。
严格执行校规校纪,对严重违反校规校纪的学生,要给
予批评教育或者纪律处分,并将处分情况通知学生家长。对
有严重不良行为和违法犯罪行为的学生,要学生的监护人积
极配合。创造条件举办各种法律讲座,开展 “珍惜生命,远
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