2017-2018学年度上学期教学计划.doc

2017-2018学年第一学期教学工作计划? ? 一.指导思想? 本学期，教学工作将全面贯彻党的教育方针，在学校工作计划的指导下，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造“自主.合作.快乐.高效”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。? 二.工作目标及具体措施????? （一）常规管理? 1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，开设地方课程和校本课程，不任意增删课时。加大课程巡查力度，对各教师执行课程计划。按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。? 2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，尤其对七八年级部分新改教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课，教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每课一教学反思。? 3.精心设计及批改作业。要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。 4.加强教学常规的检查制度。继续坚持集中检查与抽查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处每月进行一次集中教学检测，检查后及时反馈。对教师上课情况教导处和业务校长将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解教师的教学情况。? 5.?加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查，开展活动情况，教师业务档案，教研成果，获奖情况等进行详实记，统一归档，系统管理?? （二）教学工作? 1.以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯.学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是组织期中.期末各学科教学质量检测.调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。三是加强家校合作，共同做好学困生的帮扶.教育工作。? 2.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用课余时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观.理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。? 3.继续开展第二课堂，发展特长，促全面提高。在上好必修课的同时要开展好少年宫活动，充分体现全员性，自主性，训练性。在发展学生的个性特长上下功夫，力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注重培养。其次，学校在活动课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间，保证人员，保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后，班主任对于少数性格内向，学习后进生的学生多关心，多鼓励，善于发现他们的闪光点，抓住契机，培养兴趣特长。? ??4.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。?加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室.实验室.体育器材室.舞蹈室.图书室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用。进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。????? （三）教研工作? “以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络.图书资料等平台加强学习。? ??1.进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人.教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育.教学.班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。????? 2.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到：①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。? 3.以课题研究为引领，促进学科课堂改革。重点推进语.数学科的教学研究及小课题的申报工作，力争1个小课题区级申报，增强学校发展的内涵，拓展办学特色思路，努力建特色学校的能力和水平。? 4.细化个人课题过程管理。课题组每一位教师都要做到：一是结合自己的课题