7江苏省连云港市赣榆县智贤中学人教版高中政治必修四教案3-1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华.doc.doc

课题 第三课 第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 学习 目标 知道哲学是时代精神的精华，任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，指导社会变革。 重难点 哲学与时代的关系。　 哲学对社会变革的作用。 教学 方法 讨论、合作探究 教学 课时 1课时　 教具 多媒体课件 教学 流程 活动记录 复备栏 新课教学 探究活动 总结 当堂检测 总结 当堂检测 学生分组讨论：你们现在崇尚什么精神，有什么样的理想目标。分别由各组代表发言。 　　教师：同样给出自己在这个年龄段的理想目标，崇尚的精神。 　　老师：引导学生分析，两代人崇尚的精神为何有这么大的不同？ 　　学生讨论。 　　教师总结：人们的思想产生都离不开时代背境。任何一种思想是一定时代环境中经济、政治、文化生活的反映。作为系统化、理论化的世界观的哲学，同样如此。 【讲授新知】 【自主学习，合作探究】 　　一、时代精神的总结和升华 　　请同学们根据自己已经学过的历史知识，分析下面材料： 　　我国战国时期，七国争雄，王下纷扰，是一个战乱频仍、兵荒马乱的时代。在这个时代里，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别，形成了百家争鸣的局面。 　　思考：为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？ 　　学生讨论，回答：战国时期社会矛盾复杂，有奴隶主和奴隶的矛盾，有没落奴隶主阶级和新型地主阶级之间的矛盾，有新型地主阶级和农民的矛盾，有新型地主阶级不同阶层和集团的矛盾。社会变革使文化走向民间，游说之士面对震荡的社会，莫不以匡君救世为己任，纷纷提出自己的主张。也就是说百家思想的出现是当时社会经济政治改革的客观要求。 　　教师总结： 　　1．一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化又反作用于一定的经济和政治。哲学是对自然社会思维的概括和总结，是思想文化的范畴，因此哲学一定是社会和时代的经济政治在精神上的反映。由于哲学依存于时代，所以哲学不是超时代的永恒真理的体系，而是随着时代的发展而发展的。所以马克思说，作为时代精神精华的真正的哲学，“不仅从内部即就其内容来说，而且从其外部即就其表现来说，都要和自己时代的现实世界接触并相互作用”。 　　2．任何哲学都是时代的反映，都可以称为时代精神。但有的哲学正确而深刻地反映了时代的本质，牢牢的把握时代的脉搏，正确地总结和概括时代的经验和认识成果，可以称为时代精神的精华，也有的哲学停留在表面现象或歪曲反映了时代，那只能是时代的糟粕。所以马克思才强调“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”。 　　分析下面一段话，其中包含了什么哲理? 　　哲学家的成长并不像雨后春笋，他们是自己时代自己人民的产物，人民最精致最珍贵最看不见的精髓都集中在哲学思想里。——马克思 　　在历史发展的今天，物质已经进入一个崭新的时代。而在物质进入文明的同时，精神文明的发展又显的尤为重要。但精神的发展是需要有一个正确的方向去引导它。哲学不仅反映、表征时代精神，更重要的在于它塑造并引导了时代精神。 二、社会变革的先导 　　分析以下材料，感悟哲学和时代存在什么关系？ 在十四——十六世纪的欧洲，文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁，使人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜，迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们积极进取的精神、创造精神及科学实验的精神。 　　学生分析：（略） 　　教师总结：哲学不仅是时代的产物，还引领时代的发展。在人类历史长河里，几乎每一次哲学思想的变革都对人类历史产生了重要影响。哲学思想的变革深刻影响了人们的思维方式，涤荡人们的观念，改变或重新建构人们的价值世界，成为社会变革的前奏。 　　哲学对社会变革的作用是如何表现出来的呢？阅读教材。 　　1．首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判更新观念解放人们的思想。试举例说明这一点。 　　学生举例说明（欧洲文艺复兴） 　　2．体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好来，动员掌握群众从而转化为变革社会的巨大物质力量。 　　邓小平同志在改革开放时代这样说到：“发展是硬道理。”这是他结合当前中国具体的历史现状，运用马克思列宁主义、毛泽东思想对其升华。认识到中国发展的需要什么样的路线、方针及其政策。这是伟大的创举，是先进思想文化的体现。哲学思想使中国顺利奔向21世纪。 【走进生活 判断运用】 2007年2月19日，胡锦涛在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的开班式上发表重要讲话。 　　胡锦涛指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追