《几分之一》课件(吴天建).ppt

下面的图形让你联想到了几分之一？ 兴义市延安路小学第十五届“决战课堂新、新教材大练兵” ——暨“校本研讨课” 执教人： 吴天建 三年级（1）班 月饼 月饼 月饼 月饼 2 2 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 1 1 月饼 月饼 把1个月饼平均分给2只米老鼠，　　　 月饼 只有一个月饼能平均分给它俩吗? 像这样分，可以吗？ 2 1 2 1 谢谢你们！ 这三个图形不同，为什么涂 色部分都用“ ”表示？ 2 1 只要是把图形（或物体）平均分 成 2 份，其中的一份就是它的 。 2 1 下列图形中涂色部分都可以用“ ”表示吗？ 2 1 ( ) √ 2 1 ( ) 2 1 ( ) √ √ 2 1 ( ) × 2 1 把一个圆分成两份, 每一份一定是这个 圆的 ．对吗？ 3份 平均分 平均分 3 1 1 3 分数线 分 子 分 母 该把这块蛋糕平均分成几份呢？ 每份是它的几分之一？ 欢迎好朋友！ 只要是把图形（或物体） 平均分成4份，每份都是 它的 。 4 1 折法不同，为什么涂色部 分都表示正方形的“ ”？ 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 谁的分法让大家都没意见，为什么？ 涂色部分都可以用 “ ” 表示吗？ 4 1 做一做 1.把涂色部分用分数表示出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3 1 完成课本第91页“做一做”第1题。 5 1 6 1 4 1 会变的正方形: 说出 在不同图形中分别用什么数表示？ 会变的正方形: 会变的正方形： 法国国旗 五角星 巧克力 这节课你学到了那些知识？ 1.要想得到一个分数必须“平均分”。 2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。 bye！ 同学们辛苦了！ 谢谢你们！在问题 面前，你们的聪明 才智势如破竹！