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* 人教版小学语文一年级上册 山东省章丘市实验小学 李福娜 一年级语文上册 研 说 流 程 研课标 说教材 说课标 说教材 说建议 课程目标 阶段目标 内容标准 编写特点 内容结构 知识整合 教学建议 评价建议 资源开发利用 研说流程 一年级语文上册 研 说 流 程 课程目标九年一贯整体设计 课标 研说流程 研说流程 第一学段 第二学段 第三学段 识字写字 阅读 写作 口语交际 综合性学习 主动识字的愿望 主动识字的习惯 主动识字的能力 喜欢阅读 朗读 默读 朗读 默读 略读 朗读 默读 略读 浏 览 基本表达方法 乐于运用词语 不拘形式 简短书信 学习修改明显错误 主动交换修改 记实作文 想象作文 了解主要内容 简要讲述 把握主要内容 清楚明白地讲述 抓住要点 表达 有条理 语气适当 热心参加校园 和社区活动 在老师指导下 组织语文活动 策划简单的校园 活动和社会活动 兴趣的激发 习惯的养成 能力的培养 课标 第四学段 独立识字 熟练运用略读浏览 表达方式文学样式 独立写作力求创意 缩写扩写改写议论文 应对能力 感染力 说服力 有针对性 自主组织文学活动 查找引用资料方法 素养的提高 环环相扣，螺旋上升，协调发展 一年级语文上册 阶段目标 良好习惯 默读标点 表达意愿 普通话 认真倾听 正确 流利 有感情 留心观察 运用词语 标点 兴 趣 观察大自然 口头图文 研说流程 课标 识字写字 阅读 口语交际 写作 综合性学习 一年级语文上册 内容标准 研说流程 课标 汉语 拼音 识字 写字 阅读 口语 交际 拼读书写 正音 写字习惯 兴趣 认400 写100 喜欢 正确流利 普通话 自信心 一年级语文上册 说课标 课程目标 阶段目标 内容标准 说建议 教学 建议 评价建议 资源开发利用 研课标 说教材 说教材 编写特点 内容结构 知识整合 研说流程 一年级语文上册 内容结构 学习常规 学校生活 识字一 10篇课文 识字二 10篇课文 形式多样 丰富多彩 6个专题 13课 认识70个生字 口语交际 语文园地 课 文 识字 汉语拼音 入学教育 研说流程 教材 内容结构 交叉进行 编 写 特 点 科学性 趣味性 综合性 时代性 适用性 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 编 写 特 点 综合性 教材 编写特点 研说流程 汉语拼音 反义词 字 词 句 形 式 多 样 ， 内 容 丰 富 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 编 写 特 点 综合性 科学性 教材 编写特点 研说流程 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 常见字 象形字 会意字 科 学 有 效 一年级语文上册 编 写 特 点 综合性 科学性 时代性 教材 编写特点 研说流程 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 独立尝试 节约用水 时 代 特 色 鲜 明 保护环境 保护环境 一年级语文上册 编 写 特 点 综合性 科学性 时代性 趣味性 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 连一连 画尾巴 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 编 写 特 点 综合性 科学性 时代性 趣味性 广泛适用性 教材 编写特点 研说流程 一年级语文上册 保护环境 乡村生活 教材 编写特点 研说流程 保护环境 城市生活 兼顾城乡 一年级语文上册 识字 词语 儿歌 情境图 汉语拼音 有机结合 教材 横向整合 研说流程 一年级语文上册 教材 横向整合 研说流程 识字方法 课外 提升水平 独立识字 图 像 引 导 音 象 形 字 2 课内 反 义 词 1 加 减 笔 画 二 会 意 字 4 偏 旁 归 类 五 姓 氏 一 门 牌 四 广 告 牌 四 相互联系 相互渗透　 一年级语文上册 品质培养 汉语拼音 识字 课文 口语交际 助人为乐 礼貌待人 关爱家人 助人为乐 关心别人 保护环境 节约用水 教材 横向整合 研说流程 一年级语文上册 教材 纵向整合 研说流程 一年级上册 初步认识拼读 汉语拼音 一年级下册 音序查字法 第二学段 键盘输入汉字 以后学段 利用汉语拼音 独立识字 相互联系 螺旋上升 教材 纵向整合 研说流程 一年级语文上册 写话 与 习作 一二年级 看图说话写话 五六年级 习作 　　 三四年级 习作 看图写话，句子完整，正确使用逗号、句号、问号、感叹号 不拘形式，简短书信，修改明显错误，学用冒号引号 纪实作文和想象作文；交换修改；习作速度字数。