化学子课题研究报告.doc

附件3： 课题编号:13010— 山西省教育学会“十二五”科研规划课题 《课堂教学与评价改革实验与研究》? 子课题申报表 ? ? ? ? 课 题 名 初中化学《课堂教学与评价改革实验与研究》 ?? 课 题 负 责 人 王新红 ? 负责人所在单位 汾阳市海洪中学 ? 填 表 日 期 2013年 12 月 5 日 ? ? 山西省教育学会“十二五”科研规划课题 《课堂教学与评价改革实验与研究》?课题组 2013年7月印制 填 表 说 明 一、用电脑填写制作电子文本。 二、本表报送一式3份，用A4纸打印或复印，装订成册。 三、封面上部的课题编号不用填写。 四、每个课题限报负责人一名。 五、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。 六、课题组成员：指课题负责人（填在第一栏）和参加本课题实质性研究的人员。 七、申请书须加盖实验学校公章，在9月15日前报送。 八、填表咨询联系人:王华明 电话九、报送地址：太原市迎泽区青年路海洋大厦二层211 《课堂教学与评价改革实验与研究》秘书处 收件人：杨萍萍 邮 编：030001 电 话：0351－4065189 电子邮箱：kjypg2013@163.com 《课堂教学与评价改革实验与研究》?课题组 一、基本信息 课 题 名 称 初中化学《课堂教学与评价改革实验与研究》 预期完成时间 2015年7月 预期研究成果 A教辅用书; B校本教材; C论文、案例、教案;D录像课; E电子课件; F其他 课 题 负 责 人 联 系 方 式 详细通讯地址：山西省汾阳市海洪中学 　邮编：032200 手机　　　　　　　　　固定电话： 电子信箱：1290790214@　　　传真： 其他联系方式： 课 题 组 主 要 成 员 情 况 姓　名 性别 出生 年月 职称 职务 学科 学历 工 作 单 位 王新红 女 1970.01 中学一级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 任杰 男 1982.04 中学二级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 孙万剑 男 1980.02 中学二级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 马胜霞 女 1980.07 中学二级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 任淑爱 女 1965.02 中学一级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 赵丽平 女 1978.03 中学一级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 张国华 男 1980.04 中学一级教师 化学 本科 汾阳市海洪中学 二、课题组主要成员取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 作者 成果 形式 发表刊物、出版单位或评审单位 作品时间 如何组织有效教学 王新红 论文 《中国教育教研导刊》 2012.6 在中学化学教学中实施素质教育的体会 王新红 论文 《新课程学习》 2009.2 浅谈化学中考复习的策略 任杰 论文 《新课程》 2012.8 中学生化学思维的培养 孙万剑 论文 《学习方法报》 2012.07 新课程化学中考总复习策略 赵丽平 论文 《新课程中学》 2012.04 生成探究，精彩不断 张国华 论文 《新作文教育教学研究》 2010.94期 三、课题设计论证 ·本课题的理论意义和实践意义；　·本课题研究的基本内容、重点和难点；　·本课题研究要达到的目标；　·本课题研究方法、拟创新点 （本部分内容控制在6000字以内，可加页） 课题的目的和意义： 一、课题研究的目的 1、构新的教学有效评价体系是加强基础教育，深化教育改革、全面推进学生素质发展的需要。本课题对于改革目前教学评价的诸多弊端，落实全国基础教育工作会议精神，深化课程改革，全面推进素质教育起到积极作用。 是实施新课程改革的必然要求。在一线的广大教师通过自学、接受培训等方式认真学习现代教育理念，不断更新教育思想，深刻反思以往教学的成败得失，并以积极的姿态来主动适应新课程。他们的课程观、教师观、学生观、课堂教学观都发生或正在发生着很大的变化，这种变化的显著标志是课堂教学的面貌发生了较大的变化。但是，在相当大的范围内还存在着一种现象，即教育评价滞后于教育实践。对课程的评价、教师的评价、学生的评价还没有施行新的评价尺度。评价没有真正促进师生的发展，甚至挫伤了他们的积极性。 ．课题研究的