南阳三职校2017年度质量报告.doc

中等职业学校年度质量报告 （2017年度） ? ? ? ? ? ? ? ? ? 南阳第三中等职业学校 2018年3月 目? 录 1.学校基本情况 ----------------------------------- 3. 1 2.学生发展 ---------------------------------------- 3. 2 2.1 学生素质 ---------------------------------------- 3. 2 2.2 资助情况 ---------------------------------------- 4. 2 3.质量保障措施 -------------------------------------- 4. 3 3.1 专业布局 ---------------------------------------- 4. 3 3.2 教育教学改革 ----------------------------------- 5. 4 3.3 教师队伍建设 ----------------------------------- 5. 4 3.4 规范管理情况 ----------------------------------- 6. 5 3.5 德育工作情况 ----------------------------------- 7. 6 4.校企合作 ------------------------------------------- 7. 8 4.1 校企合作情况 ------------------------------------ 7. 8 4.2 学生实习情况 ------------------------------------ 8. 8 5.社会贡献 ------------------------------------------- 8. 9 6.举办者履责 ----------------------------------------- 9. 11 7.特色创新 ------------------------------------------- 9. 12 8.问题与改进措施 ------------------------------------ 10. 12 . 13. 14 1. 学校基本情况 南阳第三中等职业学校是卧龙区职业教育的龙头职业学校，主校区位于南阳市北京北路靳岗街道，学校临312国道和兰营水库风景区，是一处交通便利、环境宜人的职教园区。2005年被区政府定为“卧龙区职教中心”（宛龙政文[2005]30号）。学校占地面积82亩（不含校园西预留待征用的近100亩），建筑面积21000平方米。我校积极开展长短结合的各类职业技能培训，每年开展农村劳动力转移培训和农村实用技术培训3000次以上。曾荣获“南阳市职业教育先进集体”等荣誉称号。 学校全日制现有在籍学生1100余人，比上年增长了30%，教职工总人数138人，其中双师型教师23人，兼职教师6人，学校开设了9个专业：计算机应用，电子电器应用与维修，运动训练，人力资源管理事务，道路与桥梁工程施工，市场营销，电子商务，会计，水利水电工程施工。 学校拥有现代化的综合楼、办公楼、教学楼、学生公寓、礼堂餐厅、多媒体电教室、多媒体语音室、网络计算机室（200余台微机光纤接入国际互联网）、电工、电子电器综合实验实习室（按部颁标准配备）、现代化办公机具实习室、图书阅览室等。 2.学生发展 2.1 学生素质 学校高度重视学生思想品德教育，利用校内外“传承红岩精神”德育实践活动基地和重要节日对学生开展理想信念、遵纪守法、文明礼仪、职业道德、心理健康和就业创业六大主题教育，学生思想道德品质进一步提高。学校以培养高素质技能人才为目标，文化知识和专业技能并举，职业资格证书与毕业证书并重，在开齐、开足、开好文化基础课的同时，进一步加强学生技能培训。 由于学生在校专业知识扎实，就业后岗位适应能力强，部分学生就业不久就开始以自己的专业为基础进行创业，取得了良好成绩，有的在自己的岗位上创造创新，职位不断晋升，产生了良好的社会影响。学生与家长的满意，社会的认可，奠定了学校发展的坚实基础。 2.2 资助情况 为保障学生权益，学校十分注重助学工作。学校按国家政策，严格执行两免一补。让学生家长与学生都享受到了的实惠感受到了国家的温暖。为帮助贫困学生完成学业，学校出台了对下岗职工子女和特困户子女减免学费、住宿费、设立优秀学生奖学金优惠政策，每年从学杂费收入中拿出部分资金和部分勤工俭学收入用于该项开支。另外，向学生家长及时发卡，足额发放国家助学金。 3.质量保障措施 3.1专业布局 南阳第