厦门市教育科学十二五规划2014年度课题申报评审书.docVIP

编号： ? ? 厦门市教育科学“十二五”规划 2014年度课题申请·评审书 课题名称：??关于以中学社团活动为载体有效促进社会主义核心价值观更好的融入中学德育教育的实证研究 课题主持人：???赵和平?? ? 主持人所在单位：??福建省同安第一中学（签章） ? 填表 日期：??????????????????????? 厦门市教育科学研究规划领导小组办公室制 2014年3月修订 一、课题主持人基本情况 姓名 赵和平 年龄 性别 男 行政 职务 副校长 专业 职务 中学语文高级教师 研究 专长 德育 办公 电话 手机邮政 编码 361100 电子 信箱 HPZ2717@163.com 预期 结题 时间 ? 如不能被立项为市级重点或一般课题，是否愿意接受被立项为市级单位资助课题，如未填写，视同为不愿意 是□ 否□ ﹡除两个及以上学校（单位）联合申报的课题外，其他课题均只能设一个主持人。否则，该课题所设第二主持人将自动视为第一课题组成员。 二、课题组主要研究成员的基本情况 姓名 出生年月 专业职务 研究专长 工作单位 翁海斌 1975.08 中学化学一级教师 德育 福建省同安第一中学 黄松明 福建省同安第一中学 三、课题主持人和主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成?果 ?名?称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、课题主持人和主要成员“十一五”规划以来承担的区级以上重要研究课题 课?题?名?称 课题类别 批准 时间 批?准 单?位 完成 情况 ? ? ? ? ? ? ? ? ?五、课题设计论证 本课题核心概念的界定 社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，国、敬业、诚信、友善 党的十六届六中全会提出了“社会主义核心价值体系”这个概念，社会主义核心价值观成为人们的核心话语。党的十八大、十八届二中、三中全会对社会主义核心价值观重新界定出“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，国、敬业、诚信、友善 “以中学社团活动为载体有效的促进社会主义核心价值观更好的融入中小学德育中”的研究，不仅是培育和践行社会主义核心价值观的方式之一，也是加强中小学思想道德教育工作的需要。 第一，理论意义。本课题研究有利于加深中学学生对社会主义核心价值观的理解，也有助于中学德育教育工作者重新思考素质教育下开展中小学生思想道德教育的方式方法。 第二，实践意义。为“以中学社团活动为载体有效地促进社会主义核心价值观更好的融入中小学德育中”课题研究提供大量实证研究数据和相关研究成果，促进中学德育教学工作。 本课题研究的目标 本课题研究以我校（同安一中）的社团活动为主要研究载体，通过开展以及总结我校学生社团活动在我校德育教育中促进培育和践行社会主义核心价值观发挥重要作用的操作过程、经验得失，为“关于以中学社团活动为载体有效的促进社会主义核心价值观更好的融入中学德育教育”这个研究课题带来实证案例和相关研究成果。 本课题研究的基本内容 本课题主要从以下几个方面进行研究： 第一，中学德育教育中对社会主义核心价值观概念的理解与界定。 第二，在中小学中开展社会主义核心价值观教育的必要性。 第三，以同安一中社团活动为载体，考察通过社团活动是否能够有效促进中学德育教育中普及与宣传社会主义核心价值观。 第四，形成相关实证数据，总结相应研究成果。 本课题的研究思路（具体阐述研究过程中的方法） 本课题采取的研究方法有以下几种： 第一，文献法。通过调查相关文献获得材料，从而全面地、正确地了解社会主义核心价值观融入中学教育全过程的研究现状、必要性，获得理论依据。 第二，问卷调查法。在实施课题研究之前对学生进行问卷调查，在实施试验之后进行后测。 第三，数据统计法。选定同安一中初一、高一年级作为研究对象，实验前和实验后分别进行数据统计，从而得出有效性结论。 本课题研究的创新点、难点 创新点：以社团活动的方式促进社会主义核心价值观更好的融入中学德育教育。 难点：由于本课题提出的背景是以中学社团活动为载体，相对应的文献资料和活动参考较少。 课题研究计划 时间安排 研?究?内?容 参加者分工 研究成果形式 查阅相