国际象棋校本教材.doc

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国际象棋校本教材

国际象棋活动教案 课时序号 第一课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 棋盘和棋子 教学目标 1、认识棋盘; 2、认识棋子。 重 点 介绍棋子与棋盘 难 点 棋盘的摆放,右下角是白格;棋子“后”的摆放。 教学过程 棋盘示教设计 通过国际象棋的漫话引入; 介绍国际象棋的棋盘; 介绍国际象棋棋盘的摆放; 介绍国际象棋的棋子 介绍棋子的摆放。 棋盘歌: 小兵二排在一起 车马两边象对齐 白后放在白格里 黑后黑格别忘记 留下一格给皇帝 教学效果:很好 国际象棋活动教案 课时序号 第二课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 兵的走法与吃子 教学目标 1、原始兵的概念; 2、兵的走法与吃子; 3、兵的升变; 4、吃过路兵。 重 点 兵的走法与吃子。 难 点 吃过路兵、兵升变。 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。引入:兵的走法是国际象棋中最为复杂的一种走法。 原始兵的概念。 兵的走法。 兵的吃子。 吃过路兵。 兵的升变。 对局:只有兵的局。 教学效果:很好 国际象棋活动教案 课时序号 第三课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 车的走法与吃子 教学目标 学会车的走法及吃子 重 点 车的走法及吃子 难 点 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。 车的走法。 车的吃子。 对局:车兵对局。 车走法: 车沿横竖直线行,不限格数任纵横。 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第四课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 象的走法与吃子 教学目标 1、学会象的走法与吃子。 2、知道白格象与黑格象。 重 点 象的走法与吃子 难 点 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。 象的走法。 象的吃子。 白格象与黑格象。 对局:车象兵对局。 象走法: 大象斜行对角线,白格黑格永不变。 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第五课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 后的走法与吃子 教学目标 学会后的走法与吃子。 重 点 后的走法与吃子 难 点 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。 后的走法。 后的吃子。 对局:后车象兵对局。 后走法: 后在军中最威风 横竖斜线任驰聘 弈者须知身价重 动静进退不可轻 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第六课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 马的走法与吃子 教学目标 学会马的走法与吃子 重 点 马的走法与吃子 难 点 马没有“绊马腿”,总是由一种颜色的格跳到另一种颜色的格子。 马在分别在棋盘中间、边上、与角上的威力。 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。 马的走法。 马的吃子。 马在棋盘不同位置的威力。 对局:后车象马兵对局。 马的走法: 一马立中央 丁步踏八方 如在棋盘角 威力大损伤 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第七课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 王的走法与吃子 教学目标 学会王的走法与吃子 重 点 王的走法与吃子 难 点 王是最重要的棋子,不能送吃,也不能被吃。 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识要点。 王的走法。 王的吃子。 王的重要性。 对局。 王的走法: 国王不住紫禁城 一步一格缓缓行 六军之中最尊贵 一旦杀王定输赢 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第八课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 王车易位 教学目标 学会王车易位的走法。 重 点 王车易位的目的。 长易位和短易位。 难 点 王车易位的条件限制。 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识。 王车易位的目的。 王车易位的走法。 长易位与短易位的概念。 王车易位的条件限制。 对局。 王车易位的具体走法: 先把王朝一侧车的方向横走两格,然后再把车越过王放在紧挨着王的一格上。 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第九课 授课教师 赵宏宇 授课日期 课 题 将军与应将 教学目标 学会什么叫做将军。 学会在己方王被将军时懂得应将。 学会怎样叫做将死。 重 点 将军与应将的概念 将死即是棋局结束。 难 点 将军的四种方法:直接将军、闪将、抽将、双将。 应将的三种方法:王躲开攻击、用己方的棋吃掉对方将军的棋、用己方的棋挡住对方将军的棋。 教学过程 棋盘示教设计 复习上一课的知识。 将军。 应将。 将死。 将军的方法。 应将的方法。 对局。 教学效果: 国际象棋活动教案 课时序号 第十课 授课教师 赵

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