定边县第三中学美术校本课程教材1.doc

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定边县第三中学美术校本课程教材1

定边三中简介:定边县第三中学是1987年创建的一所县属初级中学,地处定边县西正街,占地面积10500m2,建筑面积9800m2,现有教学班30个,学生1848人,教职工143人,其中专任教师119 人,本科学历103人。省级骨干教师4人,市、县级以上教学能手27人。 我校在“以育人为本,质量立校,全面实施素质教育”的办学理念引领下,确立了“团结,勤奋,求实,创新”的校训和“建设一流设施的学校,培养一流的师资队伍,争创一流的地方名校”的学校发展目标。学校制定和落实了各类管理育人制度,不断深化教学改革,打造高效课堂。开展了丰富多彩的社团活动,充分尊重学生的个性发展,提升了学生的综合素质。教育管理趋向民主、制度等多元化,加强“学校、家庭、社会”三结合教育。逐步达到精细化和人文化管理的和谐统一,建立一个和谐温馨的学习和工作环境。 近年来,学校教育教学质量稳步提高,赢得了社会各界充分肯定和广泛赞誉。先后荣获省级“五四红旗团委”、省级“法制文化教育示范学校”、省级“基础教育科研先进单位”、市级“文明校园”、市级“综合治理先进单位”、市级“平安校园”、县级“卫生单位”、“德育管理先进学校”、“安全管理先进学校”等荣誉称号;在县上举办的艺术节演出、歌咏比赛、演讲比赛、篮球比赛、乒乓球比赛中均获得优异成绩;从2002—2014连续十多年全县中考中,我校升学成绩均名列前茅;近年来,学校集体、师生个人共获国家、省、市、县各种奖励248项。 今后我们将继续坚持把立德树人作为教育的根本任务。以德育为先导,以教学为中心,以先进的教育设施为手段,以教育科研为动力,以高素质的教师队伍为保证,以提高学生的整体素质为宗旨,全面推进素质教育,把我校创办成一所具有显著特色的地方名校。 定边县慨况:定边县位于陕西省西北角,榆林市最西端,毛乌素沙地南缘,是黄土高原与内蒙古鄂尔多斯荒漠草原过渡地带,地理坐标位于东经107°15~108°22,北纬36°49~37°53。东至东南与本省靖边县、吴起县相连,南至西南与甘肃华池县、环县相接,西与宁夏盐池县毗邻,北至东北与内蒙古鄂托克前旗、乌审旗相邻,系陕、甘、宁、蒙四省区交界地。东距榆阳区303公里,南距省城西安市647公里,西距宁夏首府银川市170公里,北距首都北京1270公里。古长城横贯县境东西。自古以来交通便利,商贾云集,经济交往异常活跃。素有“旱码头”之称,辖25个乡镇,面积6920平方千米,人口33万。作物以杂粮为主,石油、盐、皮毛、乳品为支柱产业。 “一道道水来一道道山,赶上那个骡子哟走三边。三边那个地方哟有三宝,食盐的个皮毛哟甜甘草。”民歌里唱的是三边,为什么又统统把“三宝”归人了定边的门下?原来所谓三边,本指塞外的三个叫“边”的小镇,即就是定边、靖边、安边。定、靖从设县以来就是两县,安边却基本上没有设过县。定边的民俗文化既传承了陕北文化又融汇了草原文化,地域特征非常明显。它的质朴性、民族性、地方性、艺术性十分独特。表现了生活的各个层面三边文化是中华民族文化的一个组成部分,又是中华文化的一个缩微,麻雀虽小,五脏俱全。 三边地区历蒙、汉、回多民族集居,儒教、道教、佛教、伊斯兰教、天主教、自由传播,互相具有包容性,不仅对理解冷战结束后的世界文化政治格局是有启示性,而且对当前我们的党和政府处理日趋复杂的民族问题,宗教问题具有启示意义。费孝通先生讲文化说:各美其美,美人所美,美美与共,世界大同。在三边地区能看到一些征兆。黄土文化是中国为世界四大文明古国之一。黄土文化本属于地域性文化,但由于它具有以上所说的独立性、特殊性和典型性特点,使它大大超出了地域的局限,而具有了某种探示和涵盖民族传统文化的价值和意义。 人类文化的发展过程,说到底是一个大同化的过程。 她历史悠久,地域辽阔,民族众多,有着五千年的文明历史。在长期的发展过程中,各地方,各民族的文化总是在不断的融合同化,又在融化中顽强地显示着各自文化的特性。黄土文化,就是中华民族文化中一个独具个性的文化体系。 何谓“黄土文化”?简单地说,黄土文化由“黄土地”这个习惯性称谓而得名。黄土地,本来是对整个黄土高原的一个代称,然而这个区域太辽阔了,包容了众多省区、众多民族,而这众多省区、众多民族的文化形态是不尽相同的,更无法用一个概念去概括之。那么,“黄土地”是对何而言的呢? 按照人们习惯性概念和文化内容的属性及特点,黄土地专指黄土高原西部这一特定的区域,这个区域,以陕西北部为中心,包括与之相接的晋西北山区、内蒙河套南部以及甘肃、宁夏靠近陕北的部分。 这个特定的区域,我们权且称之为“陕北黄土高原一带”或“陕北一带”。这就是黄土文化的区域范围。 人们其所以将这个区域从黄土高原的地理范围内分离出来,将它作为一个特定的区域来看待并冠之为“黄土地”,乃出于文化方面考虑。在长期的文化演变过程

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