校本教材-礼仪教育.pdf

第一讲　升旗礼仪 第一讲 升旗礼仪 国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。中华人民共和国国 旗是五星红旗，是中华人民共和国的象征和标志。在建筑物上或在室外 悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。 1、出旗，旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的 全体师生端正站立。 2、升旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 3、唱国歌，声音洪亮，富有激情。 4、国旗下讲话，由校领导、先进教师、骨干教师作简短且富有教 育意义的演讲。 5、降旗，每日傍晚进行，现场师生应面对国旗，自觉肃立。 1 让 每 个 学 生 成 为 最 好 的 自 己 国 旗 图 案 中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方 缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖 正对大星的中心点。 国 旗 图 案 的 含 义 中华人民共和国国旗旗面为红色，象征革命。旗上的五颗五角星及 其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了 在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对 着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。 中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工 人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命， 星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间， 象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全 体四个阶级对党的向心之意 , 受党的全面的领导。 2 第一讲　升旗礼仪 3 让 每 个 学 生 成 为 最 好 的 自 己 4 第二讲 尊师礼仪 第二讲 尊师礼仪 尊师是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面 体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视老师的教导。 古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”，“师者，人之模范也”，“一 日为师，终身为父” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。 　中国政府决定从 1985 年起每年 9 月 10 日为教师节。全国人大常委会 通过了从 1994 年 1 月 1 日起正式实施《中华人民共和国教师法》，以 保障教师的合法权利，提高教师的待遇和社会地位。 1、见老师主动问好，分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯给老师让行。 3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师，要用“请 问”，老师。 4、指出老师的错处要有礼貌。 5、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 6、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 7、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 8、服从老师管理，不顶撞老师。 9、路上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师， 问“老师们好”，排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老 师好”。 10、见老师，应衣冠整齐，仪表端正，与老师交谈时，要起立并主 动给老师让坐。 11、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立 一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 12、老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐，老师离开时起身 送出。 13、不能随便翻动老师的物品，学生对老师的相貌和衣着不应指指 点点，评头论足。